
让学习成为习惯作文.docx
让学习成为习惯作文让学习成为习惯作文让学习成为习惯作文1在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的让学习成为习惯作文,仅供参考,大家一起来看看吧。一年级时我的成绩非常好,在全年级排前十名;三年级末我的成绩变成了第三十名……为什么成绩会这么不好?是因为一二年级时,爸爸妈妈非常关心我的学习,可是三年级我和爸妈都放松了,于是成绩呼地下去了;那时候,一家子都很着急。于是,我每天放学回家,奶奶教语文,

霸气的学习励志名言.docx
霸气的学习励志名言霸气的学习励志名言无论是身处学校还是步入社会,大家肯定对各类名言都很熟悉吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。什么样的名言才经典呢?以下是小编为大家收集的霸气的学习励志名言,欢迎阅读与收藏。1、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。2、态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。3、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。4、平日从严,高考坦然。5、不为失败找理由,要为成功找方法。6、不要轻言放弃否则对不起自己。7、努力造就实力,态度

考研学习计划报告.docx
考研学习计划报告关于考研学习计划报告关于考研学习计划报告一、考研复习阶段分析考研复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。(1)起步阶段(第一轮复习)首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。(2)强化阶段(第二轮复习)所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专

考研英语学习总结.docx
考研英语学习总结考研英语学习总结英语考试是个水平考试:当英语达到某个水平后基本上考试分数就在此基础左右轻微摆动,不会相差太远。考研应达到什么水平呢?词汇和语法应与六级差不多,而阅读比六级还高一个层次。sO100合理安排学习重点考研越来越注重能力的考核,阅读与写作是考研英语的重点,许多同学还有我,常常把过多的注意力放在语法和词汇方面,虽然这是学习英语的基础,但是英语是个实践性很强的科目,语法,词汇即使背得烂熟,阅读与写作也不一定会怎样。但反过来,阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高,

翻译学习的双语阅读.docx
翻译学习的双语阅读翻译学习的双语阅读他一直在实践着他对简单的追求:大道至简(Realartistssimplify)。简约化设计理念使得乔布斯强调苹果的产品必须干净简洁(cleanandsimple)。随着乔布斯设计鉴赏力的提升,他开始青睐日式风格。乔布斯的设计关注集中体现对麦金塔电脑外形的完美要求,小组成员对模型一改再改。当然他也没有放过屏幕上显示的内容,乔布斯对字体等版面设计(typography)的痴迷让马库拉等人无法欣赏。乔布斯也在为所有的苹果产品寻求统一的设计风格,他举办一次名为“白雪公主”的选

爱学习的我作文.docx
爱学习的我作文爱学习的我作文在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的爱学习的我作文,欢迎大家分享。爱学习的我作文1现在已是深秋,却依旧烈日当空,没有聒噪的蝉鸣,也没有以往那般的炎热,只有一丝微风从脸庞吹过,望着窗外日渐繁华的城市,听着教室里朗朗的读书声,我的心思像蒲公英一样随着那一缕微风飘荡,飘向那早已离我远去的初中生活……我和学习之间有一种说不清道不明的关系,也许可以说是讨厌吧。当每天背着沉

热爱学习名言.docx
热爱学习名言热爱学习名言(7篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都接触过一些经典的名言吧,熟记名言有助我们增加知识储备,打造语言亮点。你所见过的名言是什么样的呢?下面是小编收集整理的热爱学习名言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。热爱学习名言11)古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》2)唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)3)情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东4)做学问的功夫,是细嚼慢咽的功

班组长学习.ppt
新班组建设与班组长胜任力提升234567班组建设的现状呈现(二)91011121314161718从管理发展上——班组建设成为企业管理升级的突破点212223班组基础管理体系建设25七、班组建设核心思想?28不同行业班组建设案例30认识角色、读懂角色3334353637383940对待下属的纬度与尺度1、何谓心智模式?心智模式的形成经历了漫长的时间过程从小形成,受家庭、教育、成长环境影响认识信念4、心智模式体验ABC理论ABC法则限制性信念受制于人-不能3、90/10法则90/10法则班组长职业心智535

浅谈自信与英语学习.doc
浅谈自信与英语学习英语学习中有很多的因素,但我想一个学生自信心的树立对于其英语学习有着不可忽视的影响。心理学研究表明:积极的情感可以爆发出惊人的力量。具备自信心的孩子,往往思维活跃,记忆力强,观察力敏锐,想象力丰富,且大都是品学兼优的学生。反之,缺乏自信的学生常感到自己与周围的一些同学有明显的差距,自我评价低,学习主动性差,长此下去,有些学生悲观失望,自暴自弃。因此作为素质教育一部分的外语教学,该怎样帮助学生树立和增强自信应是我们共同探索的一个问题。下面就结合自己的教学实践,我想从以下几个方面谈谈。一.首

专业标准学习日志.doc
《中小学教师专业标准(试行)》解读研修日志--------《小学教师专业标准》心得体会学员:孔小鸽学校:平阳县昆阳镇第一小学小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的基本要求,是小学教师实施教育教学行为的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。本次网络学习,让我对《中小学教师专业标准》内容更加理解,收获也很多,下面谈一谈我的感受。首

学习习惯的变化.doc
学习习惯的变化良好的学习态度和习惯和持续学习的基本内容,在传统的教学指导中我们教师注重的是学生的知识产出,甚至是知识的再现,只能完成习题,学生考出好成绩,往往忽视了学生良好学习习惯的培养,根据自己的教学实践,我对培养小学生学习习惯谈点看法:怎样改变学生的学习习惯?已成为现在家长首要关注的问题。提起学习就讲“头悬梁、锥刺股”,“刻苦、刻苦、再刻苦”。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他

学习活动:爱笑的鲨鱼.doc
学习活动:爱笑的鲨鱼活动目标:1、理解故事,知道用自己的本领帮助别人,就会获得更多的朋友。2、能用肢体动作、语言大胆表达表现自己的想法。活动准备:故事PPT,大图片三幅。活动过程:一、听听讲讲,引出主题1、介绍故事背景和主人公PPT1(出示海洋背景)这是一个什么地方?猜猜有谁住在这里?2、小结:在大海里住着许多可爱的小动物,它们自由自在的玩耍,还有一位最爱笑、最阳光、最爱交朋友的动物,看看是谁呀?(出示鲨鱼)师:因为它很爱笑,所以它有一个很好听的名字叫---笑笑。3、看看鲨鱼笑笑又个什么梦想?二、看P

学习和考前心态.doc
学习和考前心态。家长都是望子成龙,全心全意为孩子忙里忙外的,但有的是帮倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议:避免叨唠尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容学习中有两个不等式:学习时间≠学习效果,效率是关键因素;知识掌握≠考试成绩,答题技巧、考试心态、身体状况等起到

培养学习兴趣的方法.doc
培养HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/search?word=%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E5%85%B4%E8%B6%A3&fr=qb_search_exp&ie=utf8"\t"_blank"学习兴趣的方法1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手,对自己不喜欢的学科充满信心,相信该学科是非常有趣的,自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科,从而导致对此学科真正感兴趣。2、从可以达到的小目标开始。在学习之初,

体验性学习的概念.doc
体验性学习的概念“体验”在《现代汉语大辞典》中的解释是“通过实践来认识周围的事物,亲身经历”。现实生活中,人们常常把外界事物、情境所引起的“我”的内心感受、体味或亲身的经历称之为“体验”。体验在心理学中是指一种有诸多心理因素共同参与的心理活动。这种心理活动与主体的情感、态度、想象、直觉、理解、感悟等心理功能密切结合在一起,是在与一定经验关联中发生的情感融入和态度、意义和生成。在教育学中,体验有以下几层含义:(1)体验本身是教育所要达到的目标。(2)体验是教育过程的本质之一。(3)体验是达到教育目标的方式和

怎样学习英语的口语.doc
怎样学习口语从两个方面了解这个问题。第一是英语的区域性问题。你要学哪个国家或地区的英语口语呢?英国话?澳大利亚话?新西兰话?美国话?加拿大话?这些不同国家的英语都在发音、词汇、表达方式(语法)上有不同程度的区别。尤其在口音上更为明显。这也是许多英语学习者英语学了多年但听英语仍很吃力的一个主要原因。至于有的英语教师说“管他什么地方的英语,只要是英语就行”,这实在是在误导学生!想想看,以上不同地区的人相互见面也得花些时间熟悉彼此的发音和用语,之后才能真正交流,何况我们这些学习英语的外国人呢。不同地区的华人用汉

青岛海景学习有感.doc
青岛海景学习有感在去往海景之前就有所耳闻,听说海景的服务如此之“高”让人有“家”般的温暖,因为没有去过更没有体验过,持怀疑的心态踏入这次海景学习之旅。进入海景的第一感觉就是感觉海景酒店占地面积极大,在广场中心还有个大的喷泉雕像。园林式格局尽显东方文化之精华,欧美式建筑凝筑西方典雅之风范,阳光、沙滩、海景、花园构成了独具特色的风景线。海景处处让人感觉温暖,这不一下车就让人感觉到了第一次温暖:保安人员赶紧拿脚踏板放在大巴出口前,方便客人下来,下来时正逢下雨,接待我们的是一位漂亮的女服务员,尽管我不知道她的名字

体验性学习2.doc
反观我们的语文教学,人们将语文教学的任务局限于语文工具的掌握,热衷于大量的字、词、句、篇的繁琐、机械、重复的基本训练,使学生陷入无际的题海之中,而把丰厚、鲜活的生活资源隔离于书本和课堂之外。渐渐地,学生离活生生的世界越来越远,美丽的大自然和具体的生活情景从他们的视野里慢慢消失。这种缺乏生命体验的语文教学,导致学生失去学习语文的兴趣和动力,将严重阻碍孩子们的情感性、自主性和创造性的发展。语文应是主观感受的表达,内心情感的流露,个人见解和智慧的展现,这是语文的精神和灵魂。语文来源于生活,应与生活同在。在生活中

学习计划表.doc
DOCVARIABLEMonthStart\@MMMM\*MERGEFORMATJulyDOCVARIABLEMonthStart\@yyyy\*MERGEFORMAT2012subjectperiodMONDAYTUESDAYWEDNESDAYTHURSDAYFRIDAYSAT/SUNIFDocVariableMonthStart\@ddddSunday="Monday"1""IFDocVariableMonthStart\@ddddSunday="Tuesday"1I

新课标学习心得.docx
新课标学习心得我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的新课标学习心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。新课标学习心得篇1通过这段时间研读小学美术新课标,我收获很多,下面我将谈谈我的一些学习心得。一、面向全体学生、尊重学生的自主选择为了更好地培养学生的主人翁精神和激发学生的学习兴趣与积极性,在教学中注意摆设一些选择性的学习活动,让学生自由选择学习制作方法。比方,在“造型·表现”和“设计·应用”学习领域的教学中,我在