初中科学说课.doc
初中科学说课一、“说课”的含义及意义（一）什么叫“说课”说课是教师在钻研教材与充分备课的基础上，在没有学生参与的情况下向听课老师介绍教材结构、教学目标确立、教学重难点确立与处理、教学方法的选择、学习方法的引导及课堂程度程序安排的一种教研或竞赛等活动的形式。说课是90年代后期开展的。（二）说课活动的意义说课是一种更高层次的教研活动具有现实的意义1、说课有利于教师自身素质的提高说课老师在准备说课的过程中，不但要有实践经验，而且须有理论指导，所以教师必须深入钻研教材同时要学习教学论、学习论等有关教育理论书籍，因
九年级科学.doc
0808-09学年第一学期江东区初三科学期末测试卷满分为150分，考试时间为120分钟。本试题可能用到的相对原子质量：H：1C：120：16Na：23Cl：35．5Ca：40试题卷I一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个符合题意的正确选选择题项，不选、错选、多选均不给分）1．能源的开发和利用在“两型”社会的建设中起着很重要的作用。下列能源中，在使用时最安全、最清洁的是(A．煤气)B．太阳能C．电能D．核能）2.实验测得人体内一些液体的近似pH如下，其中酸性最强的是（A.血浆：7
外科学小抄2.doc
肾损伤的病理类型肾挫伤,肾部分裂伤,肾全层裂伤,肾蒂损伤。临表:休克⒀颉⑻弁础⒀共恐卓椤⒎?热闭合性损伤手术指征1.严重肾裂伤,肾碎伤及肾蒂损伤2.经积极抗休克治疗后病人的生命体征仍未见改善,提示有内出血3.血尿逐渐加重,血红蛋白和血细胞比容继续下降4.腰部肿块明显增大,有合并腹腔脏器损伤的可能。闭合性肾损伤保守治疗原则1.绝对卧床休息2到4周,待病情稳定、尿检正常才能离床活动2.密切观察生命体征的变化3.补充血容量和热量,维持水电解质平衡,保持足够尿量4.观察血尿情况,定时检测血红蛋白及红细胞比容,
《复习课》小学科学.ppt
第三单元复习课第二课：观察水第三课：神奇的水第四课：地球上的水游戏规则：1、水在生命体内有哪些作用？2、如何证明生命体内有水？4、液体具有哪些基本特征？5、水的基本特征？6、认识物体时的注意事项：7、水有哪些神奇的现象：8、什么是水的毛细现象？9、什么是水的表面张力？10、什么是溶解现象？11、什么实验可以证明水有压力？12、什么实验可以证明水的浮力？13、地球上水的主要分布：14、淡水的主要分布：15、水污染的三种源头：16、如何节约用水？1、是生命体的重要组成部分，动植物的生长繁殖都离不开。2、我们能
物理科学家.doc
高中物理课本中有关物理学家的贡献供大家参考：本中有关物理学家的贡献，高中物理课本中有关物理学家的贡献，供大家参考：1.伽利略（意大利物理学家）1.伽利略（意大利物理学家）伽利略对物理学的贡献：发现摆的等时性②对物理学的贡献：发现摆的等时性②物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关伽利略的理想斜面实验：③伽利略的理想斜面实验：将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理的方法为物理学的研究开创了新的一页（发现了物体具有惯性，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因，新的一页（发现了物体具有惯性，同时也说明了力是改变
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科学教案【实用】科学教案汇编十篇作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的科学教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。科学教案篇1【教学目标】科学概念：摩擦力的大小与物体运动方式（滚动还是滑动）有关、对于相同的物体，滚动摩擦力大小，滑动的摩擦力大；运动的物体失去动力后自己会停下来，使因为受到了摩擦力的作用；滚珠轴承使一种将滑动变为滚动的装置。过程与方法：做简单的`对比实验；用简单物品模拟做滚珠轴承。
科学教案整理版.docx
科学教案科学教案经典（10篇）作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的科学教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。科学教案篇1在玻璃杯中放些干沙子，然后往杯子里倒水。让幼儿观察杯子里出现了什么现象。（沙子里会冒出小泡泡，说明里面有空气。）将杯子放到窗台上，过一会再观察，看看杯子里又发生了什么变化？在漏斗上铺一块纱布，将杯子里的沙子倒入漏斗，观察出现了什么现象？建议活动（一）和（二）可以分开进行，也可以同时进行，玩沙是幼儿
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科学教案【精品】科学教案锦集8篇作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的科学教案8篇，希望对大家有所帮助。科学教案篇1电磁铁过程与方法：1、能够根据所给的材料制作一个电磁铁；2、能够在探究过程中比较永久磁铁和电磁铁的异同；3、能够对电磁铁的两极变化进行探究；科学知识：1、知道什么是电磁铁；2、知道电磁铁的两极变化；3、了解电磁铁的应用。情感、态度和价值观：1、能主动对电磁铁现象进行研究，体
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科学教案有关科学教案范文五篇作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的科学教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。科学教案篇1教材分析本课是工具和机械单元第2课，在前一课，学生在使用工具解决问题的实践中已经初步认识了什么是简单机械。从课本开始，学生将通过一系列的探究活动，认识杠杆、轮轴、滑轮及斜面等几类简单机械。本课专门引导学生认识杠杆，并通过实验研究发现杠杆省力与费力的规律。本课教学内容主要分为两部分。第一部分：认识杠杆。从生活中
科学教案【精编】.docx
科学教案科学教案9篇（必备）作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的科学教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。科学教案篇1教学目标：1、会搜集和整理资料，能预测结果并进行验证，识记相关知识点。2、会动手制作、改进并演奏简单乐器。3、知道有关声音的基础知识。4、进一步培养学生的合作意识。教学准备：录音机（二胡、笛子、军号等交响乐合奏）、橡皮筋、自制乐器。教学方法：启发式的教学学习方法：自主合作探究教学重点：知道
科学教案【整理版】.docx
科学教案实用的科学教案范文集合七篇作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的科学教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。科学教案篇1【活动目标】1、引导幼儿通过观察，认识常见的昆虫，知道昆虫的主要特征。2、利用已有的经验进行判断和推理，进一步积累昆虫方面的经验。3、幼儿能积极的.参与活动，敢于探索和大胆表达自己的想法。【活动准备】教具：昆虫的视频，各种昆虫的图片、标本。学具：蝴蝶、七星瓢虫、蚂蚁、蜘蛛的仿真模
有趣的科学活动教案精选.docx
有趣的科学活动教案[经典]有趣的科学活动教案作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的有趣的科学活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。有趣的科学活动教案1活动目标：1、在操作、探索活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。2、发现转动的有趣现象，感受现代科技给人们带来的方便。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿乐于探
科学课的有效教学.ppt
科学课标解读.doc
科学（3-6年级）课程标准解读第四章科学（3-6年级）课程内容标准23．能通过互联网来从事科学探究吗？有条件的地方和学校在指导学生开展探究时，可以考虑从几个方面运用多媒体和互联网等现代技术。一方面，学生可以考虑从互联网上寻找信息和资料为自已手头的探究服务。另一方面，学生可以运用某些计算机软件对数据进行处理。第三，现在，我国的许多网站中出现了“基于互联网的探究性学习”，学生可以在互联网上注册，选择探究课题，申请指导教师，在开展探究的过程中学生随时通过互联网记录下自己的进展情况，由网站安排的指导教师（如专职人
小学科学交流材料.doc
2012---1013年度泸州市梓潼路小学----古蔺县小学远东联组毕业科学复习研讨会讲座水口镇水口小学周丽科学学科的复习是当前小学教学过程中的薄弱环节。它是以课程标准、教材和教师教学用书上相关的理论依据作指导，科学教学中的复习尚在探索之中。复习的目标是使学生把这一阶段的知识在头脑中形成系统的知识体系，建立起巩固联系，因此复习不应该是课程的简单重复。由此我们可以将科学课的复习理解为：在再现以往所学知识的同时，通过不断反思，实践、使知识在学生头脑中的升华的过程。，以达到“感悟”（这种“感悟”可以是科学探究方
家长会科学育儿.doc
尊敬的各位家长：你们好！草长莺飞春意昂然，一学期悄然而至，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。在此首先我代表所有老师对大家的到来表示热烈欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。本学期的家园沟通更加灵活、有针对性，有时代性了，我们老师采用了宝宝在线、面谈、电话等多种方式与各位家长及时沟通交流，家长配合更加密切，对孩子学习的关注度明显提高，在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，谢谢
中医内科学眩晕.ppt
中医内科学眩晕目录：【概述】一概念：眩是指眼花或眼前发黑,晕是指头晕甚或感觉自身或外界景物旋转。二者常同时并见,故统称为“眩晕”。轻者闭目即止；重者如坐车船,旋转不定,不能站立,或伴有恶心、呕吐、汗出,甚则昏倒等症状。二文献摘要：（一）病名眩晕最早见于《黄帝内经,称之为“眩冒”。（二）病因病机1、属肝所主如《素问·至真要大论》云“诸风掉眩,皆属于肝”。2、因虚致病：与髓海不足、血虚因素有关《灵枢·海论》曰:“髓海不足,则脑转耳鸣,胫酸眩冒”。《灵枢·卫气》说:“上虚则眩”。《景岳全书·眩运》篇中指出:“眩
中医内科学腰痛.ppt
中医内科学腰痛学习提纲1．什么叫腰痛?哪些原因可引起腰痛?2．试论腰痛的病因病机及证候特点?3．腰痛与腰软如何鉴别?4．腰痛与肾著如何鉴别?5．腰痛的诊断要点是什么?分几种证型?各证型的辨证要点，治疗原则及方药是什么?6．腰痛总的治疗原则是什么?7．除中药内服治疗外，还可用哪些方法治疗腰痛?8．如何预防腰痛的发生?腰痛的善后调摄应注意哪些?概念定义源流《诸病源候论。腰背病诸候》认为，腰痛是由于…肾经虚，风冷乘之”，“劳损于肾，动伤经络，又为风冷所侵，血气击搏，故腰痛也。”在发病方面强调肾虚，风寒留着，劳役
科学计数法课件(1).ppt
科学计数法课前练习太阳半径约696000千米世界人口约6100000000人一般的，10的n次幂等于（在1的后面有n个0），所以可以利用10的乘方表示一些大数，例如观察用科学计数法表示一个数有n位数时，10的指数是______．１．请用科学计数法表示下列各数：（１）水星的半径约为240000米；（２）木星的赤道半径约为71400000米；（３）地球上的陆地面积约为149000000km２（４）地球上的海洋面积约为361000000km２小结：
科学课堂实录.doc
科学课外实践课：《让鸡蛋竖起来的秘密》课堂教学实录和教学反思教学目标：1、能针对鸡蛋竖起来的现象提出问题，并能通过观察、猜想、实验等方法收集证据，做出合理的解释。2、引领学生关注身边的生活现象，并善于思考；喜欢用学到的知识解释生活中的现象。3、知道能让鸡蛋竖起来的主要因素有哪些。教学准备：玻璃板、鸡蛋若干个、塑料小盘、铅笔、中间带孔的橡皮、圆锥等。教学过程：一、创设情境，提出问题师：同学们，看到桌面上的这些物品你能猜出今天我们活动的内容和什么有关吗？生：鸡蛋。师：对！鸡蛋是我们平常生活中最熟悉的东西，你对
