第3课时物质的量浓度夯实基础轻松达标1.用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液,该容量瓶必须是()A.干燥的B.瓶塞不漏水的C.用欲配制的溶液润洗过的D.容积可以随意选择2.(2020福建漳平第一中学高一月考)4℃时,在100mL水中溶解了22.4L(在标准状况下测得)氯化氢气体。下列关于所形成的溶液说法正确的是()A.该溶液溶质的物质的量浓度为10mol·L-1B.若已知该溶液的密度,则可求得溶液溶质的物质的量浓度C.该溶液中含有0.1mol的Cl-D.该溶液的体积为22.5L3.(2020湖北沙市中学高一期中)配制500mL0.1mol·L-1的NaCl溶液,下列说法或操作正确的是()A.准确称量2.9gNaCl固体溶于500mL蒸馏水B.用托盘天平准确称量干燥的NaCl固体2.925gC.在500mL容量瓶中溶解氯化钠固体,然后加蒸馏水至刻度线D.准确称量2.9g混有KCl的NaCl固体,其他操作均正确,配好后的溶液中c(Cl-)偏低4.(2020吉林吉化第一高级中学高一月考)在保证安全的前提下,学以致用是我们化学学习中一直倡导的理念。某同学欲用NaOH固体配制480mL质量分数为25%、密度为1.2g·mL-1的溶液,下列说法不正确的是()A.需用托盘天平称量NaOH固体的质量为144gB.容量瓶用蒸馏水洗净后,不必烘干就能用于配制溶液C.定容时俯视容量瓶的刻度线,会造成所配制溶液物质的量浓度偏高D.该溶液的物质的量浓度约为7.5mol·L-15.下列有关实验的叙述正确的是()A.当溶液配制完成后,容量瓶可以用来存放配制的溶液B.用500mL的容量瓶可以直接配制480mL的溶液C.容量瓶不可以用来溶解固体,但是可以用来稀释浓的溶液D.容量瓶不可以用来加热,但是锥形瓶可以用来加热6.下面是一张体检报告单上的部分内容,其第14项表示高密度脂蛋白胆固醇的物理量是()13总胆固醇4.27mmol·L-13.6~5.1814高密度脂蛋白胆固醇1.57mmol·L-11.0~1.615低密度脂蛋白胆固醇1.40mmol·L-10~3.3616葡萄糖4.94mmol·L-13.61~6.11送检日期:2019-05-16报告日期:2019-05-17A.质量分数B.物质的量C.摩尔质量D.物质的量浓度7.下列有关物质的量浓度的相关说法错误的是()A.将25gCuSO4·5H2O晶体加水配成100mL溶液,该溶液的物质的量浓度为1mol·L-1B.将100mL5mol·L-1盐酸在蒸发皿中蒸发至50mL溶液,物质的量浓度变为10mol·L-1C.将10mL0.1mol·L-1NaCl溶液和90mL水混合,若忽略溶液体积的变化,所得溶液物质的量浓度为0.01mol·L-1D.实验室要用容量瓶配制0.2mol·L-1的NaCl溶液950mL,应称量NaCl固体11.7g8.实验室用氢氧化钠固体配制1.00mol·L-1的NaOH溶液500mL,回答下列问题。(1)请补充完整实验的简要步骤:①计算,②称量NaOH固体g,③溶解,④冷却并移液,⑤洗涤并转移,⑥,⑦摇匀。(2)本实验用到的基本仪器已有烧杯、托盘天平(带砝码)、镊子、量筒、玻璃棒,还缺少的仪器是、。(3)上述实验操作②③都要用到小烧杯,其作用分别是和。(4)如图是该同学转移溶液的示意图,图中有两处错误,请写出:①;②。(5)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起浓度偏高的是(填字母)。A.转移溶液时不慎有少量液体洒到容量瓶外面B.定容时俯视刻度线C.未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶中并定容D.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,发现液面低于刻度线,再加水至刻度线9.(2020辽宁实验中学高一期中)配制一定物质的量浓度的溶液是化学实验室的基本实验操作之一。请回答下列问题:(1)配制0.5mol·L-1的硫酸溶液450mL,需用量筒量取质量分数为98%、密度为1.84g·cm-3的浓硫酸的体积为mL,如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应最好选用量筒。(2)配制上述溶液,除用到量筒、烧杯、玻璃棒外,还需要的两种玻璃仪器是。(3)关于容量瓶的四种叙述:①是配制准确浓度溶液的仪器;②可以长期贮存溶液;③不能用来加热;④使用之前要检查是否漏水。这些叙述中正确的是(填字母)。A.①②③④B.②③C.①③④D.②③④(4)下面操作造成所配稀硫酸溶液浓度偏高的是(填序号)。A.浓硫酸稀释后溶液没有冷却到室温就转移B.转移时没有洗涤烧杯、玻璃棒C.向容量瓶加水定容时眼睛俯视液面D.用量筒量取浓硫酸后,洗涤量筒并将洗涤液转移到容量瓶E.用