教师岗位职责范本干训部教师岗位职责篇一1、热爱培训工作，热爱学员，全心全意地为学员服务，积极探讨培训规律。2、端正教育教学指导思想，增强改革意识，努力提高政治、业务素质，做到教书育人、管理育人、服务育人。。3、认真履行本专业岗位职责，完成党校规定的教学工作量。在每周期的培训中至少要完成两门课程的定向进修任务，每学期要担任一门以上课程的教学任务，并负责开设新课程。4、认真钻研所任学科的教学大纲，深入了解学员的实际需求，及时掌握所任学科的学术动态和教改的实际，做到超前备课，写出讲稿。依据学员的特点，设计教学过程和方法，使教学内容具有针对性、适用性、实践性、科学性和先进性。5、按照教学计划和教学大纲组织落实本学科的教学工作。认真上好每一节课，做到教学目的明确，教学重点突出，课堂教学规范化，注重对学员教育观念的转变和教学能力的培养。6、认真做好结课考核总结及教学分析工作，搞好教学质量的追踪调查，注意积累教学经验。7、积极参加教育科研活动，深入调研，撰写教育教学科研论文。指导学员运用科学理论总结经验，帮助学员搞好课题设计，并对学员的教育科学研究进行咨询。8、及时了解掌握本岗工作的动态和信息，学习先进经验，不断改进工作。9、主持或参加教学计划、教学大纲及有关教材的编写、审议工作。10、做好班主任工作。11、根据工作需要，完成好部内分配的其他工作。教师岗位职责篇二1、保持与学生的经常性沟通，了解学生学习和生活状况，做好思想政治工作；2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作；3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作；4、担任某些课程的部分或全部授课工作；5、协助教师印制考题，监考和批改考卷；6、完成上级交代的其他工作任务。教师岗位职责篇三1、协同学校做好学生的学籍管理及收费工作，确保各项顺利完成。2、做好学生的思想政治工作，形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体；3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况，培养学生良好的行为习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展；4、认真上好晨读课，加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育，关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛；5、加强家校联系，每学期至少三次全面的家访，对待个别差生应个别谈心，坚持正面说服教育，注意面向全体学生；6、按素质教育的要求，全面客观地评价每位学生的学习及表现，并把素质教育评估手册分发到学生家长手中；7、认真组织学生整顿班容班貌，设立图书角，定期更换板报，每天坚持两扫，保持卫生区的整洁。科任教师岗位职责篇四科任教师在主管教学领导、教研组长的领导下，做好本科教学工作。（1）认真钻研课程标准、教材，做好教学计划，认真按《教学常规管理条例》要求办事，期末写好教学工作总结。（2）写好每一节教案（具体详见教案书写要求），上好每一节课。在个人备课基础上，每周参加教研组集体备课一次。上课要做到，课前熟悉教案，做好准备；课堂体现“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”的原则；课后坚持进行教学反思。（3）要树立全面质量观念，既传授知识，又渗透思想；既注重基础，又注意培养能力；既要学习理论，又要重视实践；既要改进教法，又要指导学法。（4）要热爱学生、关心学生、尊重学生，经常了解学生、研究学生，掌握学生的知识基础、智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响，不断探索和总结全面提高学习质量的规律。（5）对学生的教导，既管课内，又管课外；既管校内，又管校外；既抓学困生的个别辅导，又重视优生的培养提高；既要有面向全体的统一要求，又要有针对个性差异的因材施教，以发展学生的个性和特长。（6）做好经常性的课外作业处理工作，认真完成布置、批改、记录、讲评和矫正等工作。（7）积极参加教育科研和教研活动，经常听课，定期上公开课、汇报课或观摩课，有计划、有目的地开展教改实验，不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。（8）积极学习文化、业务知识，练好教学基本功，掌握现代教育技术手段，刻苦钻研业务，努力提高自身业务素质和工作能力。（9）做好教学成绩考核工作，认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。（10）积极参与学校校本培训工作，在集中培训中要认真听讲，做好记录，做好内化并指导于课堂教学实践；在自我学习方面，要按照学校的要求每周进行一次网上培训，主动借阅教学资料，以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000的自学笔记。（11）积极参加教育科研活动，主动承担教育科研实验课题。（12）学期初切合实际制定课题实验方案和计划，完善科研过程性材料，学期末实事求是地完成科研阶段性总结。（13）各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。（14）注意科研成果的积累，每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。（15）在课堂教学中渗透科研课题实验，