主备人：审核人：徐建波课时数：1时间：二○一三学年第一学期九年级历史与社会导学案“冷战”后的和平主题班级________姓名_____学习目标1.运用史实，说明和平是当今世界两大主题之一，通过地图、图片等材料，了解冷战后世界政治格局的变化及多极化趋势。能通过具体案例，分析、认识恐怖主义、霸权主义、强权政治等是威胁和平的主要因素。2.分析资料，认识当今时代的主题，并正确分析当今危害世界和平的因素。3.通过学习，体会和平对世界发展的意义，树立热爱和平的情感；学会关心时事、心系社会，树立高度的历史使命感、社会责任感。课前预学(一)社会主义在世界范围内遭受了历史性挫折---------东欧剧变、苏联解体1.东欧剧变、苏联解体的时间、主要的变化、影响是什么？东欧剧变、苏联解体的时间是，主要变化是东欧各国和苏联的随之改变，欧洲和中亚的发生了重大变化。影响是意味着的终结。2.世界格局的变化：东西方对峙格局------向趋势发展材料一：冷战后，美国成了惟一的超级大国，极力构筑以自己为主导的单极世界。欧洲则加快了一体化进程，使欧盟成了国际舞台上一支不可轻视的力量。日本也加快了谋求政治大国的步伐。俄罗斯取代了苏联的在联合国的地位，在国际上仍有着举足轻重的影响。中国经过改革开放，经济发展迅速，国际地位和影响日益提高。他们主张推进多化的进程。请回答：当今世界格局的新特点是什么？其表现为什么？（二）当今世界的和平主题1.为什么和平是当今时代主题？①绝大多数国家都；②国际社会，争取和平是当今时代主题之一。2.威胁世界和平的主要因素是什么？(结合课本P32P34—35)①“北约轰炸南联盟、美国攻打伊拉克”说明因_______________；②“9.11事件”说明因_______________________；③“巴以冲突”说明因____________________________；④“伊朗、朝鲜问题”说明因______________________；3.是当今世界的基本态势。中考链接1.目前，世界上打着各种旗号的恐怖主义组织有几千个，各种恐怖主义行动每年都要发生数百次，鲜活的生命化为冤魂，宝贵的财富化为灰烬。这一严酷的现实使人们越来越认识到（）=1\*GB3①国际形势总体上趋向紧张=2\*GB3②恐怖主义是影响世界和平与发展的公害=3\*GB3③打击恐怖主义必须加强军事同盟=4\*GB3④国际社会应加强合作，共同制止恐怖主义A、=1\*GB3①=4\*GB3④B、=2\*GB3②=4\*GB3④C、=1\*GB3①=3\*GB3③D、=3\*GB3③=4\*GB3④2.在伊拉克和朝鲜问题上，中国政府一再主张在联合国框架内和平解决。这表明我国主张（）=1\*GB3①奉行独立自主的和平外交政策=2\*GB3②反对霸权主义，维护世界和平=3\*GB3③只有联合国才能解决所有问题=4\*GB3④通过对话与合作解决争端问题，反对诉诸武力A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④C、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④3.下列对“北约”东扩的认识，正确的是（）=1\*GB3①东扩是为了帮助欧洲东部国家发展经济=2\*GB3②东扩是为了确立“北约”在未来欧洲安全格局中的主导地位=3\*GB3③东扩是世界多极化的表现=4\*GB3④东扩反映了社会主义在世界范围内遭受挫折A、=1\*GB3①=3\*GB3③B、=2\*GB3②=4\*GB3④C、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③D、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④4．2011年3月19日，未经联合国安理会授权，法英美等西方国家对利比亚实施空袭，造成大量平民伤亡和财产损失。对此，中国多次呼吁通过和平手段解决危机。材料说明（）①当今世界的基本态势是总体和平，局部战乱②战争会造成人员伤亡和财产损失，我们反对任何战争③联合国在缓解国际紧张局势方面已不能发挥积极作用④中国坚持独立自主的和平外交政策A．①②B．②③C．③④D．①④5.2011年5月1日，“9·11”事件的主要策划者、基地组织头目本·拉登被击毙。这有利于（）A.推翻专制独裁B.抵制强权政治C.打击恐怖主义D.消灭霸权主义学与教的反思