初中作文初中作文集锦[7篇]在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。初中作文篇1一、确定话题内容一般来说，话题作文的题目大，范围宽，选材有一定的难度，每每让学生难以下手。怎样迅速选定材料呢?一是“化大为小”。它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法，将话题锁定在某一内容上，以缩小选材的范围，迅速捕捉写作的切入点。比如以“美景”为话题，你可以通过限制和修饰补充话题，使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。二是“化虚为实”，有的话题比较抽象，是一个“虚”的话题，你就应该从实入手。比如“靠”这个话题，你可以往实处“靠”，爸妈靠科技致富，学生靠勤奋成才，运动员靠拼搏夺冠等，这样一来，文章的内容就充实了。二、选择文体强项话题作文的不限文体，给考生提供了自由广阔的写作空间，有利于考生张扬个性，发挥特长。因此，你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。擅长叙事，你可选择记叙文;擅长说理，你可选择议论文;擅长抒情，你可选择散文;擅长想象，你可以选择童话;擅长讽刺，你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章，你可以叙述一个停水后的故事，你可以说明水的性质、用途，你可抒发对“水”的情感，你可以议论“水滴石穿”“水能载舟，亦能覆舟”的道理，你可叙述“水”的童话，你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。三、强化创新意识不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”，总是选定一个四平八稳的切口写作，结果文章平平，根本上不了档次。其实话题作文本身就是一个创新，因此你在写作时也应放开手脚，大胆创新。这种创新首先是内容的`创新。就是所选的材料不能人云亦云，要写出新的故事、新的观点、新的主旨。比如写“门”这个话题，写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体，你可以写小说，写故事，写寓言，还可以采用各种应用文体。文体一变，能让人耳目一新。第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式，你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路，开头结尾也要突破藩篱，不落窠臼。话题作文要求宽松，没有审题障碍，看起来比较好写，但恰恰是因为这一点，往往易让学生走进误区。因此，以下几点尤其应该引起注意：1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围，并非作文题目。人家的话题是什么，你就以什么为题，否则就有可能出现不应有的失误，出力不讨好。2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体，信马由缰，文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体，然后按这一文体的有关要求写作。3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”，一开篇就“引”入文中，然后才开始或编述故事，或展开议论，这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写，根本没考虑“大题小做”，浮光掠影，泛泛而谈，致使作文中充满了大话、假话、空话、套话，全文找不出明晰的中心。5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索，写出来的文章根本没有触及话题，甚至与“话题有关的词眼也找不到，完全成了自由作文。因此，写作前一定要读懂“话题”，写作中一定要扣住话题。其实，有的文章只要在恰当的地方点示一下话题，文章就不担心离题了。初中作文篇2不算明亮的灯光下，人影稀疏。街角边，一个蜷缩成一团的影子，在默默注视着天空，已是晚上九点。四个小时前，他刚刚从学校回到家。对于他来说，这真是糟透了的一天。成堆的作业，匆忙地补课，甚至是难以处理的人际关系，都使他无比的烦躁。看了看窗外，依旧天朗气清。“瘟天！”他咒骂着。从门边滚来了一团毛茸茸的小家伙，那是他心爱的宠物猫，然而此时，他却丝毫没有搭理他。一切在他眼里似乎都是烦躁的。他躺在床上，双手胡乱地摸索着，只有皱成一团的被子和一架手机，他正想听听音乐放松一下心情，却又是一声沉重的门与墙壁碰撞的声音。伴随而来的是和往日一样的怒吼：“你这不争气的！一放学就知道拿起手机，你还会做些什么？！”他似乎早已习惯，缓慢地向门走去。他的父亲。“啪——”的一声，手机被重重的砸在地上。这突如其来的巨响激怒了他。那些积蓄已久的愤恨、抱怨、苦恼如岩浆般涌上心头，只差在火山口的一瞬间爆发。他猛地跳下床，穿上鞋子，摔门而去。交错的情感淹没了尚存的理智，他不顾母亲的呼喊声，冲下楼去。夜色是滴入清水的墨汁，将天逐步笼罩起来。不知道过了多久，他才抬头望着天，终于不是那样的明媚了，可是接踵而来的确实这漫漫无际的黑夜……远方传来的几声呼