学校艺体工作计划9篇学校艺体工作计划篇1新的学期里,艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教导处工作的指导和帮助下,紧紧围绕本年度的教研室工作计划,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,团结同事、尊重领导、勇于奉献,加强个人专业业务和师德学习,强化团队精神,突出艺体学科特点,实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展.本年度艺体教研工作计划如下：一、主要工作情况：（一）、艺体组常规教研工作：常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升.1、开学伊始,制定好艺体教研工作计划,以一个星期为时间段,合理地安排好全镇艺体教研活动.让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证教研工作得以井然有序地持续开展.2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师.3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节（新教师不少于10节）,规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度,积分量化到学校.4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果.（二）、各学科工作具体情况：1、音乐学科：积极参加县镇组织的其他相关活动,并争取取得好评.2、体育学科：搞好常规体育教学,做好课间操和大课间活动,搞好运动会,强化活动效果.3、美术学科：搞好特色课型的教研,做到有的放矢.4、信息技术：组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍,为正常开课打下坚实的硬件基础.二、工作中主要的难点和问题：1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职,出现了部分课时不足,课程开设不齐现象,力争开学初在总课程安排上综合考虑,尽量安排专职老师代课.2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足,开课效果不好,部分微机室工作不正常等,开学初对软硬件进行统一故障排查、清除,为信息技术正常开课打下基础.3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查,力争平时抽查与期末考查相结合进行.三、主要工作目标、措施及新的打算：1、做好学期初艺体学科的课时安排工作,力争专业化、专职化.2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作.争取做到“个个是专家,人人是能手”,强化艺体教学效果.3、做好全镇艺体学科的平时课堂教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛（打字、体育、唱歌等）、教师业务学习等方面的细化工作.4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破,多出成绩,出好成绩.学校艺体工作计划篇2一、指导思想：我校艺术教育工作继续实践学校艺术教育工作规程精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实.使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展.二、工作重点：1、继续进行艺术兴趣小组训练工作.2、实施小学艺术教育工作计划.3、组织学生参加艺术教育活动.4、加强校园艺术环境建设.5、完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度.6、尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力.三、主要工作：（一）落实新课标精神,加强课题研究.我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作.充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用.在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用.（二）优化教学过程,强化教学管理.在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上.坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功.随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验.这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量.（三）加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围.