交际教学法在高职院校英语听说教学中的应用研究的任务书任务书项目名称：交际教学法在高职院校英语听说教学中的应用研究研究目的：本研究旨在探究交际教学法在高职院校英语听说教学中的应用效果，旨在提高学生的口语交流能力和听力水平。研究内容：1、对高职院校英语听说教学中的交际教学法进行概述，了解其教学原理和主要特点。2、探究交际教学法在高职院校英语听说教学中的应用方法，注重交互性和实践性的教学实践。3、运用对照实验法和问卷调查法等方法对实践效果进行评估和分析，评估该方法对学生口语交流能力和听力水平的提升作用。研究步骤：1、文献调研阅读相关文献资料，对交际教学法的理论进行深入了解，并探究其在高职院校英语听说教学中的可行性。2、实验设计制定合理的实验方案，对学生进行实验，分析数据并归纳统计结论。3、通过问卷调查法了解学生对交际教学法的认知及对该方法的接受程度，并对结果进行分析。4、结合实验结果和问卷分析，对该法在高职院校英语听说教学中的应用进行总结提炼。研究预期成果：1、对交际教学法在高职院校英语听说教学中作用的深入了解，完善理论框架。2、发掘交际教学法在教学实践中的优势和不足，提出改进方法和建议。3、为高职院校英语听说教育提供参考，促进教学方法不断创新，支持高职教育质量提升。研究周期：本研究预计周期为六个月。