《论语》十则更多资源xiti123.taobao.com更多资源中国思想文化影响最大的书是什么？大的书是什么？《论语》的两个“最”：论语》的两个“中国两千年来最重要的课本，出成语最多的书。课本，出成语最多的书。孔子，三个“最”：最孔子，三个“伟大的思想家，伟大的思想家，最伟大的教育家，的教育家，最伟大的典籍整理编订家。台湾故宫博物院藏品孔子像、台湾故宫博物院藏品孔子像、孔圣真像（孔圣真像（现存香港孔教学）、孔子司寇像孔子司寇像、院）、孔子司寇像、孔子授课山东曲阜孔庙大成殿、图、山东曲阜孔庙大成殿、孔庙中孔子的塑像、庙中孔子的塑像、孔庙中孔子讲学的杏坛、讲学的杏坛、山东曲阜孔府大孔子墓（山东曲阜）。门、孔子墓（山东曲阜）。孔子在国外的影响，韩国的孔孔子在国外的影响，日本的孔庙、庙、日本的孔庙、新加坡的孔子塑像、日本研究《论语》子塑像、日本研究《论语》的著作、法国巴黎１７８８１７８８年出著作、法国巴黎１７８８年出版的《版的《中国著名哲学家孔子生平》我国古代典籍是一个巨大的宝库，有大量资料可供现代研究之用：之用：—古籍中有治疗癌症的方法。古籍中有治疗癌症的方法。古籍中有治疗癌症的方法——《梦溪笔谈》中有“——《梦溪笔谈》中有“ＵＦ的记载。Ｏ”的记载。——还有关于地震、洪水、日还有关于地震、洪水、还有关于地震月蚀、彗星……。食、月蚀、彗星。学习文言文“十字诀”：学习文言文“十字诀”读懂——能见“言”而知能见“读懂芗?“意”；读熟背诵——熟悉文言的表读熟背诵熟悉文言的表达方式和语言习惯，达方式和语言习惯，形成语感；积累词句——特别是古今不积累词句特别是古今不同的词语和句式我的“启发”是：我的“启发”（１）“说”与“乐”有什么区别？有什么区别？哪个程度更深？哪个程度更深？（２）“有朋自远方来”干什么？有朋自远方来”干什么？想达到什么目的？想达到什么目的？（３）“人不知”的“人”是谁？人不知”是谁？“知”意思是“了解”吗？刘宝楠意思是“了解”论语正义》的解释：人不知者，《论语正义》的解释：“人不知者，谓当时君卿大夫不知已学有成举用：这是孔子治学修身的“三个境界”：这是孔子治学修身的“三个境界”第一境界，是“学而时习之”，包括读书、第一境界，学而时习之”包括读书、练习、复习、实习。这是学习的初级阶段。练习、复习、实习。这是学习的初级阶段。第二境界，是与志同道合者讲谈、研讨，第二境界，是与志同道合者讲谈、研讨，互相启发，互相促进，将学问进一步提高。互相启发，互相促进，将学问进一步提高。因为“独学而无友，必孤陋而寡闻。因为“独学而无友，必孤陋而寡闻。”第三境界，是做一个“人不知而不愠”三境界，是做一个“人不知而不愠”的君子”达到前两个境界之后，“君子”——达到前两个境界之后，也没达到前两个境界之后有受到当权者的赏识和重用，既当不了官，有受到当权者的赏识和重用，既当不了官，也发不了财，然而也不怨恨，也发不了财，然而也不怨恨，仍然安贫乐孜孜以求，就像身居陋巷的颜渊一样，道，孜孜以求，就像身居陋巷的颜渊一样，那便是只有极少数“君子”那便是只有极少数“君子”才能达到的境界了。界了。论语》《论语》小结一.语文常识：语文常识语文常识：孔子名_,字_,是___时代的孔子,名字是时代的____地方人是地方人..是时代的地方人我国古代伟大的___家___家___,是世界十我国古代伟大的家家是世界十大名人之一,编撰了我国第一部编年体史书大名人之一,编撰了我国第一部编年体史书论语》是一部________《_______》。《论语》是一部》书,共___篇.__章.共篇章二、读准字音：不亦说乎、人不知而不愠、读准字音：不亦说人不知而不愠吾身、学而不思则罔曾子、三省吾身、学而不思则罔、思而不学则殆诲女知之知之、学则殆、诲女知之、是知也、自省、弘毅三、古今不同的常用词：古今不同的常用词：日、省、信、传、习、弘毅、已……弘毅、四、三个通假字：三个通假字：1.“说”通“悦”，意思是意思是________说2.“女”同“汝”，意思是意思是________女3.“知”通“智”意思是意思是________知五、出了哪些成语：出了哪些成语：不亦乐乎、温故知新、见贤思齐、不亦乐乎、温故知新、见贤思齐、三人行必有我师、择善而从、任重道远、三人行必有我师、择善而从、任重道远、死而后已、岁寒知松柏、己所不欲,勿施于人。勿施于人。死而后已、岁寒知松柏、己所不欲勿施于人六、翻译难句：翻译难句：（1）有朋自远方来，不亦乐乎？）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。）温故而知新，可以为师矣。（3）学而不思则罔，思而不学则殆。）学而不思则罔，思而不学则殆。（4）择其善者而从之，其不善者而改之。）择其善者而从之，其不善者而改之。