小学英语教师教学总结10篇.docx
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小学英语教师教学总结10篇小学英语教师教学总结1时光飞逝,转眼一学期过去了,一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把工作做简要的汇报总结.一、师德表平时积极参加全校教师大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合搞好教研活动.每周按时参加升旗仪式,从不缺勤.服从安排,人际关系融洽.本学年度全勤.二、教育教学情况,在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课.在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式.注意弱化难点强调重点.教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.2、认真上好每一节课.上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导.三、做好后进生的转化工作我们这个班有8个学生,后进生的人数也相对多.因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作.我认为对后进生要给予特别的关爱.要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴.要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门.要善于发现他们的闪光点.比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,不要刻意的给他们布置过多的作业,给他们留出足够休息的时间,因为他们真的更需要休息.多与家长联系,让这些孩子多读点书,努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展.四、班主任工作情况本年度我继续担任一年级班的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况.我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活.现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好.培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散.我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律.利用晨会课、自学课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样.在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯.以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.小学英语教师教学总结2时光过得真快呀!转眼间,一学期的工作又结束了.一学期来工作给了我很多磨练的机会,我也在迅速地成长着.本学期顺利而出色地完成了教学任务.回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方.现将本学期英语教学工作做如下小结:一、加强学习,提高业务水平:“学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力.本学期的教学中,我认真学习新的英语教师用书,严格按照教师用书上的要求进行教学.为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学.同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学.授课后根据得失及时写教后感、教学反思.二、具体教学工作:1、培养学生的说2、注重学生表达能力的培养3、利用卡片游戏等,激发学生兴趣.4、注意培养学生动脑、动手的能力.6、抓好培优补差工作.每个孩子接受能力各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作.坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,让他们在攀登学习上有所进步.三、加强反思,及时总结教学得失:反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足.不足有以下几点:1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正.2、教研方面,本学期加大了学习力度,但在教学实践中的应用还没到位,没达到自己心中的目标;本学期参加了了中心小组织的教研活动,收获不少,我们组长组织成员进行优质课评选,取得了一定的成绩,老师间互相汲取经验.回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染他们,从而全面提高学生的英语能力.通过这些活动,有力地促进了我们英语教师业务能力的提高.同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长.课堂教学