讲故事的作文讲故事的作文15篇在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的讲故事的作文，希望能够帮助到大家。讲故事的作文1这次讲故事比赛的主题是“善良”，我们班第一上去讲故事的是孙思瑶，她讲得栩栩如生，好像就是发生在我们身边的事，让我们一个个如身临其境，下面的同学听得睁大了双眼，比听老师上课还认真。外面仍然是安静的，偶尔传来几次掌声和欢呼声。在同学们忘我的境界中，孙思瑶的故事讲完了，我们报以热烈的掌声和赞叹声，从她的脸上，我也可以看到一丝喜悦和兴奋。第二个上去的.是孙于越，她讲得眉飞色舞，我们听得呆若木鸡。当她讲到最感人的地方时，我的泪珠在眼眶里打转，好像一不小心就会掉下来一样，我回头打量一下，发现其他的同学也是热泪盈眶。我们一个个像打了一针镇定剂一样，一动不动地坐在那儿，认认真真地听着讲台上的人讲故事，有孙于越、孙思瑶、陶君延……她们讲的故事都非常引人入胜。最后，孙思瑶以三十六票的高分夺取了我们班“故事大王”称号。一眨眼，这堂课就结束了，我们背着书包恋恋不舍地离开了学校。在路上，我还意犹未尽，沉浸在她们的故事中。讲故事的作文2老师经常在班上举行各种比赛，既培养了我们多方面的能力，又大大地激发了我们的上进心。今天，我们又举行了讲故事比赛。第一个上场的是夏琰。她慢慢地走上讲台，看上去很害羞。她的故事题目叫《牧童和狼》。我认为这个故事就是《狼来了》的`改版，她一张口说就有点紧张，虽然她最终还是把故事讲完整了，却不是很流利，我们就只给她打了92分。第四个讲故事的人是张睿哲。他小跑着上了讲台，拿起话筒，说了开场白，就开始讲了。他讲得吞吞吐吐的，幸好有些情节讲得很幽默，特别是他讲的“哇，下金蛋蛋了耶”那句话时的神情、语调，让我们笑得前俯后仰，因此，我给他打了90分。第十三号选手是隆璟。她信心十足的走上讲台，说：“大家好，我为大家讲个故事，名字叫《风筝》。”她的声音清亮而动听，像小鸟在唱歌，深深吸引了我们。就连班上调皮的孩子，也听得津津有味，教师里安安静静的。故事讲完了，同学们异口同声的喊：“100分！100分！”结果出来了，果真是100分，我们都为隆璟感到高兴。这样的比赛，真精彩！讲故事的作文3今天下午，听说俞老师要给我们讲故事，我们全班同学高兴得手舞足蹈。俞老师一走进教室，我们迫不及待地叫俞老师讲故事。俞老师给我们讲了一个很奇怪的故事，告诉主要讲的是波特太太的生日礼物，一条没有毒的蛇——克里可塔。太太为它织毛衣、喂牛奶、布置温馨而独特的卧室。甚至带它去学校上课呢！在学校里克里可塔用自己的身体变英文字母和数字，还跟同学们一起玩游戏，还乐于帮助别人，在最危急的'时候爱救了太太，并抓住了小偷等等。俞老师讲得真动听。我们全班同学都听得入了神，我们最喜欢听俞老师给我们讲故事拉！讲故事的作文4今天老师打算让我们下午第三节课讲《妙答一字诗》的故事。第三节课上课了，老师拿出一本本子说:“谁讲得最好，就能得到我手中的本子。”不是本子的诱惑不大，还是没有人带头。班级里静悄悄地，连一根针掉在地上也能听得见。许多同学你望着我，我望着你，都希望别人能带个头。这时，杨伟健打破了这教室里的寂静，他走上讲台，教室里立刻响起掌声。杨伟健清了清嗓子，开始讲起故事来:“清朝......”，也许是因为太紧张了，杨伟健讲故事的时候不是结结巴巴的就是忘词，故事讲完了，杨伟健回到了座位，也许是因为杨伟健的带头和本子的诱惑，一些同学也陆续上台来讲故事。这时，王泽群竟然也走上台来讲故事，教室里又响起一片热烈的掌声，也许有些人不想让王泽群也比自己好，于是，上讲台讲故事的人更多了，最后竟然连阵载春，张松琪也上来了。故事讲完了，该发本子了，由于本子只有一本，要从讲故事的人中选出一位，但是，同学们的意见各不相同，有选陈奕如的，有赵碗汝的'。于是，老师决定举手表决，由于支持的人多的关系，赵碗汝光荣地获得了这本本子。讲故事的作文5有个小朋友，他很喜欢动物。一次，他去自助餐厅吃饭。在他去夹螃蟹的时候，发现两只小螃蟹用钳子打鱼缸，好像在说：“救救我们吧，求求你了，救救我们吧！”于是它们两个被小朋友夹走了。他想，小螃蟹这么可爱，为什么要吃掉呢？可是自助餐不可以带走东西的，怎么办？突然他发现弟弟的纸药盒刚刚可以放得下两只小螃蟹，他开心地又蹦又跳。他把两只小螃蟹小心翼翼地装进纸盒，小螃蟹开心的直吐泡泡。回来的时候，他把两只小螃蟹放进了小区的水池里，小螃蟹高兴地向他招手，好像在说“谢谢你救了我们！再见！”这是多么棒的`两只小螃蟹啊！讲故事的作文6星期二，终于轮到我们全三年级去大礼堂表演讲故事比赛。我们非常高兴，排着整齐的队伍走进那宽敞的礼堂，朋友都刚静静坐下。“比赛开始了”主持人拿着话筒说话了，首先其它班的朋友开始讲