数学教师年度工作总结精编.docx
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数学教师年度工作总结数学教师年度工作总结15篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的数学教师年度工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。数学教师年度工作总结1本期我仍担任九年级一班班主任和九年级一班、七班的数学教学工作。现将我本期的工作从以下两方面加以简要回顾:班级工作一、在学习和做事上,记住四个字“用心、努力”。努力学习和做事,这是每个人都懂得的道理,正所谓有付出才有回报,但只凭努力,不用心去对待也很难做好事。怎样看你对学习和做某些事情用不用心,我对学生讲:“当你无事可做的时候,你在想些什么,这说明你的兴趣爱好就是什么,你就用心于什么。在学习和做事上用心了,必然会想到解决问题的方法,任何困难都会不攻自破。最简单的例子:伟大的发明家无不都是用心于其发明事业的人,他们的许多发明不是在实验室研究出来的,而是因为其用心于研究,把自己全部的精力都献身发明创造,从生活中的点滴联系到实验发明出来的。学习和做事,只努力、不用心,不会成功。只用心、不努力,也不会成功。二、在学习和做事上,还要培养学生“永不放弃,永争第一”的思想。培养学生的进取心,无论参加什麽集体活动,都最大限度的激发学生的潜能,无论成功与否,都要尽全力去拼搏,可以说许多成绩的取得并不是我们有多麽强大的实力,而是由于班主任的一颗童心,对活动的重视,以及在此基础上感染了学生的思想,从而激发起为了证明自己和为团队荣誉而全力以赴,从而取得辉煌成绩。三、在做人和集体生活中记住四个字“自信团结”。我所倡导的自信心是学生的一种良好的心理状态,从六年就注意在各项活动取得成功时培养学生自信心,培养学生自信心还应注意两点:1、自信不能自负。自信心是成功的前提,但有自信不一定会成功。自信要建立在实力和能力的基础之上,没有实力和能力盲目的自信是自负。2、自信中还要自省。不能盲目自信,应是客观看到自身优势和付出努力后一定会取得成功的自信,自信心对于一个人能否取得成功起着非常重要的作用。没有自信就像营养不良的人,很难成功。因此要拥有自信,必须用心努力的学习知识、技能,成为优秀的人才。在集体生活中最重要的是团结,团结的集体有凝聚力,有凝聚力的集体必将优秀,有了团队精神就有了集体荣誉感和团结协作的思想,荣辱与共,为了集体利益不遗余力,无私奉献,培养学生团队精神,在激发学生潜能,培养团结协作精神,集体荣誉感等方面有着不可替代的作用。一、在学习生活中还要求学生做到两点“该做什么做什么,做什么像什么。”教师教学不顺利,学生学习跟不上,所有师生之间的不和谐,其矛盾的根源在于学生做不到该做什么做什么,做什么像什么。要做到这两点也不难,首先学生要有一种觉悟,知道该做什么,不该做什么。其次,要有自制力,能控制好自己该玩的时候玩,该学的时候学,玩能玩出水平,学能学出成绩。学生都能做到“该做什么做什么,做什么像什么。”老师和学生之间的关系定会和谐。二、让学生做事有计划、有目标。目标是做事的动力,是在实现目标过程中克服困难避免失去方向的方法。而计划,将目标与行动结合,好的计划可以让学生按部就班的实现目标理想,让目标成为现实的东西,而不只是一句口号。目标要定近期目标,长远目标。原则:实际、具体、具有挑战性。计划要细致,具有可操作性。三、强调作为学生,在学校里最大的错误是上课扰乱课堂纪律。原因:1、是不珍惜老师劳动,不尊重老师;2、直接触犯了集体中每个同学听课的权利,影响别人的前途。四、和家长、学生说的最多的一句话“到任何时候,最关心你,和你最亲的是父母。”这是句实话,这句话有几点好处:1、指导学生面对家长要说真话,把父母当作自己最好的'朋友。2、使学生懂得做人的道理,知道自己肩负着报答父母的责任。3、和家长说了这句话,家长为了让孩子体会到这点,必将对孩子付出的更多,否则不是称职的父母。4、最重要的是,我把家长捧上了天,那么可想而知,当孩子回到家,家长会说些什么。家长一定会说班主任如何的关心你,会教育孩子最关心你的是老师。这样班主任既提升了自己在家长心目中的地位,又提升了在学生心目中的威信。教学工作本期九年级的教学主要是复习迎考,为此,我积极研究今年的中考说明,认真备好课、上好课,做好课后备课,辅导,批改作业等工作,注重基础知识的教学,让学生形成知识网络。在平时教学中,注意学生的实际情况,认真编写教案,选择好练习题目,注意讲练结合和师生交流,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做