幼儿园中班5月工作计划多篇导读：幼儿园中班5月工作计划多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园中班5月工作计划篇1日暖花开，我们迎来了温暖四月，孩子们活泼、可爱、健康、快乐地成长着！一、主题活动⒈继续开展主题《小鬼显身手》，沿袭上周内容，继续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题《小鬼当家》，让孩子在上一主题的基础上，更进一步地了解成人的世界。⒉开展新的主题《弯弯绕绕》将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中，通过观察探索发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，提高孩子们探索事物的兴趣，掌握观察事物的方法。⒊开展班级特色绘本教学活动，和孩子一起阅读与主题相关的绘本。二、日常生活⒈继续配合园部做好春季预防传染病的工作，帮助幼儿养成良好的生活习惯，勤洗手并用正确的方法洗手。⒉培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不讲话，吃完自己的一份饭和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。⒊散步时，引导幼儿关注、寻找身边盘曲弯绕的事物和现象。⒋结合班级自然角科学教育实践活动，和幼儿一起观察照顾蚕宝宝。⒌游戏中教育幼儿不把危险的小物品塞入鼻内、口内、耳内。⒍晨间活动中注重锻炼幼儿动作的灵活性、协调性，以及与同伴相互合作的能力。三、家长工作⒈和孩子一起寻找弯绕植物以及有弯绕特点的物体，并收集照片，看看它们是如何缠绕的。⒉在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。⒊每天和孩子进行亲子阅读，并尝试做一些记录。四、其他工作继续开展班级自然角科学教育实践活动——蚕的蜕变。幼儿园中班5月工作计划篇2一、主题活动1、主题名称：《动感天地》2、主题名称：《黑夜密语》二、环境创设1．将一些在夜晚工作的人们的图片布置在《黑夜密语》的主题墙，丰富孩子对黑夜的认识。2．继续创设“它们正在运动”专栏。使幼儿了解什么在运动、怎么动、为什么动。激发幼儿对“动感天地”的探索。三、常规教育1、引导幼儿自己的事情自己做，每天带好手帕，勤剪指甲，勤换洗。2、天气渐热，养成随时喝水的好习惯。3、学习关心周围的环境，能根据气温变化自觉穿脱衣服。4、教育幼儿在夏天不贪吃冷饮，并注意饮食卫生。四、家长工作1、有意识地给孩子提供一些不用的小机械，讨论它们是怎样工作的并与孩子一起慢慢地拆开这些小机械，观看其中的小零件。2、与孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。3、向孩子讲讲自己小时候怕黑和不怕黑的故事，帮助孩子消除对黑夜的紧张心理，树立战胜黑暗的自信心，并能做到独自入睡。五、其他工作：1、师生共同完成班级环境布置。2、继续开展种子发芽记录活动。幼儿园中班5月工作计划篇3一、健康领域：上月情况分析：春天天气干燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比较容易上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象，本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参加户外活动锻炼，多饮水，减少生病现象。本月活动目标：1、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。2、培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。3、通过安全教育，培养幼儿自我保护的意识和能力。4、通过丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。5、通过营养和保健教育，使幼儿养成健康的生活方式。6、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉，促进动作协调性、灵活性的发展。7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作，促进大肌肉动作协调性、灵活性的发展。二、语言领域：上月情况分析：幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣，部分幼儿看图讲述故事，并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展，及良好的看书习惯。本月情况分析：1、提供多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的快乐，愿意与别人交流自己的感受。2、引导幼儿能从前到后有顺序地阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索；认识页码。3、引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会复述故事、续编故事；学习和仿编诗歌。4、引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流的对自己的意义。5、培养幼儿养成注意倾听的习惯，引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法，喜欢提问，积极回答问题。7、引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息，从中能够获得知识和感受快乐。三、社会领域：上月情况分析：在生活、游戏中，幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强，部分幼儿能够有好的和别人相处，但个别幼儿不善于和别人交流，需要老师在日常生活中重点引导。本月活动目标：1、为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件，逐渐培养初步的责任感。2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好，会用简单的方式表达自己对他们的爱。3、利用实地考察等手段，使幼儿认识