体育教案－一、胸前传接球二、游戏：运球传接球接力体育教案－一、胸前传接球二、游戏：运球传接球接力体 育 课 教 案总课次：          襄南城关中学(fnjun)    应用日期：第 周教材内容一、胸前传接球二、游戏：运球传接球接力器材场地一、      小篮球13个二、       4个木架教学目标1．技能目标：从运球中得到乐趣，并能改变运球的速度、方向。2．认识目标：引导学生树立终身体育观念，提高自我锻炼能力。3．情感目标：发挥个人的能力，体验学习后进步的喜悦。教学内容学生活动教师指导组织与要求1.导入语2.明确课的目标3.游戏：“耍猫”班长带队热身跑6人一组自由组合教师巡视、并引导学生活动四列横队两路纵队绕操场跑一、运动体验   在学过的内容、复习、提高、享受熟练的运球过人的乐趣。二、学习体验1.复习上节课内容       2.胸前传接球                三、挑战体验运球的传接球接力体验传接球的手感，以及用力的顺序。    运球的速度及过人、急停等动作。4人一组探究学习；互相观察说出同伴退步或失败的情感表现             分组对抗，运球绕过木架传球，同伴接球，依次练习讲解示范个别辅导，提出几点看法让学生思考。  口令指挥，提要求 巡视场内学生活动情况及时纠正错误动作              讲明游戏的规则、方法讲评评比结果小结四列横队分别站在边线上，前排持球，听哨声开始练习，哨声响做急停回本队××××××××××××××××   ○○○○○○○○○○○○○○○○传移动快、急停稳妥四列横队面对面站立×××××××××××××××× ○ ○○○○○○○○○○○○○○传要准、接要稳  分8组进行对抗赛×××   ××××××   ×××○○○   ○○○○○○   ○○○按游戏规则办事