2024年插上科学的翅膀飞小学六年级作文 插上科学的翅膀飞 作文六年级(五篇).docx
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2024年插上科学的翅膀飞小学六年级作文插上科学的翅膀飞作文六年级(五篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。插上科学的翅膀飞小学六年级作文插上科学的翅膀飞作文六年级篇一从2021年到现在的3021年,整个地球发生了翻天覆地的变化:以前的5g都无法办理了,以前有的真人老师也没见了,还有照相机啥的早已灰飞烟灭……在现在的3021年,新式虫洞也已经上市了,许多人觉都不睡,在网上排着长长的队,蹲守着。我花了半个月的时间,好不容易抢到一台,说明书上标注着“此为新式虫洞,意念说出想去的地方及朝代即可穿梭那里。”我便打开虫洞,去了侏罗纪时我家的位置——“噢!”刚来就见到一个大家伙,他怒气冲冲地向我奔来,像我们之间有什么血海深仇似的,当时我害怕极了,连忙召唤出虫洞冲了进去……可当时我忘了定位,不知把自己给弄到哪里去了——“嘿哈嘿,呼哈呼,嘿呼嘿呼,啦啦呼嘿!”一群衣衫褴褛的怪人围着一团火在那叫。“咦?这,这……”我想,“这不是那啥野野野野人吗?”我突然产生了一个奇特的法子:野人会不会吃人啊?我吸取了之前的教训,已经定设为明朝的我家地址了。随后,我便朝他们吐口水。果然,他们还真追过来了,我立马穿进虫洞——“哗啦啦啦啦!”刚来到我又被溪水冲走了,妙不可言的虫洞,好像读懂了我的心声,直接把我传回了家。过了几天,我又不安分了。我又迫不及待地打开了虫洞,点击了明朝的我家,一进去就见到一个老头在这叫:“阳伞,阳伞,遮阳伞嘞,走过路过不要错过……”我不知不觉的走到了一个小巷里,“抓住他!”一个凶神恶煞的帽子哥对他的同伴说。“得令。”“啊?我吗?为什么?我怎么了?”“你还装呢?不知道我们清朝不能剪短头发吗?”“啊!”我赶紧召唤虫洞,落荒而逃。几番搜寻后,我发现唐代没有这禁忌,便去到了清明河上图上的那一座桥去游览。又走了许久后,我发现了一个身材饱满、貌美如花的女生向我迎面走来。我想:这不是是传说中的杨玉环杨贵妃吧?没想到有生之年还能遇到她,真可幸啊!这一天的体验真妙啊!见到了弱肉强食的恐龙、瞧了无忧无虑的野人生活,去了规矩多样的清朝和山清水秀的唐朝,快乐无比。突然我眼睛一涨,噢,原来是个梦啊,希望这个梦在3021年真的能实现吧!插上科学的翅膀飞小学六年级作文插上科学的翅膀飞作文六年级篇二眼前一亮,一道光门出现在我的眼前,一股强大的力量将我吸入光门,瞬间我穿越到了2110年,展现在我面前的是一个全新的人类世界。在这个全新的人类世界中,每个人都有一套特殊的服装,还配有一个神奇的手套,在这儿的每个人都在使用这种服装。正当我好奇时,一个机器人出现在我的眼前,只见它缓缓地说道:“欢迎来到2110年,我是你的时空向导,请穿上你的移动服,按下手套上的红色按钮。”于是我按它说的赶紧穿好服装,并按下了红色按钮。瞬间,我的身后弹出一对红色的光影翅膀,翅膀会随着我的意念挥动,于是我一跳,翅膀就带着我飞到了半空中。这是一个庞大的空中交通枢纽,也有红绿灯维护着交通秩序,而飞行通道两旁悬浮着大大小小许许多多的漂浮岛。每个悬浮岛下面都有一个硕大无比的推进器,是推进器的动力维持着悬浮岛在空中的平稳。每个岛上都有许多保护动物,我看见了好多好多动物啊,大熊猫、中华鲟、金丝猴……机器人向导告诉我,因为地球环境被人类社会破坏,所以越来越多的动物和植物濒临灭绝,所以他们只能才用这种方法,建立许多悬浮岛,在岛上模拟这些动植物生长所需的环境,让它们安全地生长繁衍。正当我还在为这些小动物们伤心难过时,机器人向导又对我说:“目前人类科技已经实现了太空行走。地球人已经掌握了空间隧道技术,想要去哪个星球,只要锁定这颗星球的坐标位置,就可以瞬间与这颗星球建立起空间隧道,通过隧道把我们瞬间传送到那儿。当然,如果想要好好游览太空,也可搭乘太空飞船,欣赏太空美景。”于是向导把我带到了太空中。这是多么繁忙的太阳系啊,我在太空站里看到来来往往的星际飞船。有商务飞船,有科考飞船,有旅游飞船,还有货运飞船……我乘上旅游飞船,在大大小小的星球间游览。听着导游介绍每个星球出产的资源,这些资源又是如何整合成为地球所需的能源的。原来每个星球所需的能源都是不同的,某些能源对于这个星球未必是能源,但对于地球却是动力的来源,也正因为如此,地球才能有源源不断的能量来源,星球间也可以建立良性的能源循环。不知不觉中,旅游飞船来到了宇宙星际博物馆,这里介绍着各大星球的起源与发展,而地球也在这个博物馆中占有重要的一席之地。我在历史长河中追溯着地球的过去,当我看到20_年时,看到中国航天事业的蓬勃发展时,我不禁充满了自豪感!原来地球的今天也有我们的一份贡献!这时,机器人向导抬起