专业初级社会工作者（社会工作实务）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！湖南省永兴县初级社会工作者（社会工作实务）资格认证考试内部题库带答案（夺分金卷）第I部分单选题（100题）1.老年是人生的最后一个阶段，（）是这一阶段最显著的特征。A:精神退化B:体质弱化C:老化D:情感依赖答案：C2.关于学校社会工作的特点，下列说法不正确的是（）。A:学校社会工作是作为社会工作具体实务的一个分支方向B:有关学校的知识，如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要C:学校社会工作者属于学校行政工作人员D:学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现答案：C3.小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里，小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育，后被转介给学校社会工作者小李。小李与小杰会谈后发现，小杰常常误会同学的语言和行为，缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受，小李的下列做法中正确的是(??)。A:指导小杰学会赞美他人B:引导小杰探讨宽恕他人的意义C:帮助小杰学会向他人道歉D:培养小杰分辨个人情绪的能力答案：D4.史某1999年7月按房改政策以3万元的成本价购买了一套1996年7月建成的砖混结构公房，房屋的经济寿命为50年，残值率为2%，建筑面积为80m2，1996年7月建筑物重置价格为480元/m2，1999年7月建筑物重置价格为500元/m2，2001年7月的重置价格为550元/m2。史某的房屋从1996年7月起至2001年7月止，建筑物在估价上的累计折旧额为（）。A:8000元B:4312元C:3920元D:前三者的平均值答案：B5.社会工作者在进行老年人居家养老需求评估时，老人们纷纷表示，希望有更多机会为社区服务，也希望社区搭建一个平台，让老年人可以交流生活经验，表达意见，维护自身权益，并互相支持。老年人的上述建议反映了他们对（）的需要。A:社会参与B:健康维护C:居家安全D:就业休闲答案：A6.同救助对象直接的（）是社会工作者获得评估信息的主要来源。A:信息收集B:会议开展C:交谈与沟通D:沟通与游说答案：C7.社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意，社会工作者将其列入介入行动，最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的（）原则。A:直接考虑服务对象的发展阶段和特点B:与服务对象相互依赖C:个别化D:以人为本，服务对象自决答案：D8.高爷爷的老伴五年前去世了，由于行动不便，无人照顾，他只能搬到儿子家中同儿子一起居住。一次高爷爷在外散步时摔了一跤，造成左腿骨折，住院花了一些钱。高爷爷康复后想出去走走，锻炼一下身体。儿媳总是以“您一大把年纪，别出去瞎溜达了，好好在家待着吧”这样的理由阻止高爷爷出去，甚至将高爷爷反锁在屋里，断绝他跟其他人的接触。在社会工作者看来，高爷爷儿媳的行为属于（）。A:忽视B:虐待C:疏于照顾D:剥夺答案：B9.社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李，儿子小强沉迷网络游戏不爱学习，父母说他也不听，还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后，与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的(??)。A:会谈B:接触C:接案D:预估答案：C10.班主任王老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都在废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪，针对这些情况，王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是（）。A:与家庭联系，帮助学生营造一个良好的学习环境B:成立互助小组，分享彼此感受，缓解学生的焦虑情绪C:向学校反映，增加学生假期时间D:成立志愿者团队，帮助班上学生补习功课答案：B11.当今社会，年龄歧视依然存在，对伤残的、不能工作的、不能运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法。在进行老年社会工作时，要注意（）。A:社会参与问题B:移情与工作倦怠问题C:居家安全问题D:价值观问题答案：D12.24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后发现，小伟成长在单亲家庭，家庭经济情况比较差。小伟犯罪与他急于改善经济状况和交友不慎有很大关系。老孙运用个案管理方法为小伟提供服务，合适的做法应是（）。A:鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作B:要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为C:召集职业规划师和就业援助员共同讨论服务计划D:与小伟共同分析他的心理状况和改变动机答案