我们的教室_小学作文我们的教室_小学作文在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我们的教室_小学作文，欢迎阅读与收藏。我们的教室_小学作文1我们的教室即宽敞又明亮，但是，墙壁上有许多的小洞，不过通过老师的精心布置下变的漂亮了。走进教室，首先映入眼帘的是教室后面的黑板报，黑板报图案精美，排版新颖，有小作家池塘，国学小讲坛，美文芸翠…….其中最引人注目的是小作家池塘，那里张贴着一篇篇，同学们自己创作的作品，每当下课时，同学们就围在那里津津有味的欣赏着。那一篇精美的作文像一阵阵春风吹过同学们的心田。黑板报的左边，是图书角那的书应有尽有，琳琅满目，百科全书，故事书，作文书…..看得我眼花缭乱。只要同学们一有空闲总去拿书看，我每当看完一本书就感到增添了许多知识，开宽了一些视野，在短短的半个月里有些同学就看了三十多本书了，图书角还会定期推荐一本好书，这期的是《帅狗杜明尼克》听说很不错，有机会我也要去看看。右边是卫生角，上面醒目的写着值日名单，每个同学分工明确，这不我们的教室越来越干净了。四周的柱子上挂满了名人名言，这像一盏盏灯点亮了知识的国度。在门后的队角上贴满了干部的照片，我们的人才不少吧。还有一张张奖状，凝聚着全班人的努力。这就是我的班级，我爱这美丽的集体。我们的教室_小学作文2教室，是一个我们最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也来看一看吧！走进教室，你就会看到57套米色的桌椅。上面记载着同学们成功的痕迹，和一个个渴求知识的心灵。在上面同学们用功地学习、读书。正对着桌椅的大黑板，是那么的宽阔，平整。每当老师在黑板上谱写知识的乐章时，黑板就会把排排整齐的粉笔字呈现给我们，让我们更加了解这个知识点，这篇文章的关键。黑板的左面是一个宽大的书籍。每当下课的时候，那里总会聚集着一些爱读书的同学们，帮助他们扩大知识面，开拓视野。黑板的右面是一面象征荣誉和汗水的板子。上面贴着大小不一的奖状，每次看到它们，我的心中都会升起一种自豪感。这是我们用顽强拼搏，自律的精神取得来的呀。教室的两旁墙上有许多名人名言，比如：与书同行，做一个快乐读书人等。它们时刻告诫着我们：要好好学习，长大报效祖国。教室的后面还有一个黑板呢，那是同学们用智慧编写出来的黑板报，不时更换内容，使同学们百看不厌。看了我们的教室，你是不是也会觉得这里很温暖呢？其实，如果你用心观察你的教室，一定也会发现它的独特之处。我们的教室_小学作文3我们四（2）班的教室在吕城中心小学的养正楼，从东边数的第二个教室就是。走进教室，前面是一块干净的黑板，这黑板是我们学习的知识海洋，语文老师在上面教我们写一个个很有精神的汉字；数学老师在上面教我们一道道数学题，使我们更聪明；英语老师在上面教我们一个个英语单词，使我们能流利地说英语……所以说它很重要，它像传递知识的信鸽，像一片知识的海洋。与前面黑板遥遥相对的是后面的黑板报，上面记载了许多的知识，能让我们牢记一些规定。黑板报的右下方有一个饮水机，如果我们渴了，它就能帮我们解渴。饮水机的旁边有一个充满知识的图书柜，它能让我们的知识变的更加丰富，所以同学们都积极的争相借阅，想让自己的知识更加丰富多彩。南北两侧的一扇扇窗户为我们输送了新鲜的空气。教室的中间是整齐的桌椅，能让我们更好的写作业，吸收知识。教室就像我的家，一个温暖的家。我们的教室_小学作文4一提起笔写教室，想必同学们的喜爱之情就油然而生。怎么将这真挚的感情表达出来呢？第一，直接表达自己的感情。如开头点题“我们的教室宽敞明亮，我喜欢这个教室”，结尾写了“能在这样的教室里学习，我感到十分幸福”，与开头呼应，直接抒发了对教室的.热爱。第二，将情感融入对景物的描写中。比如：“黑板就像是一块黑色的农田，老师就在这播撒知识的种子，我们也天天收获着知识”，不仅写出了黑板的特点，还包含了作者的喜爱之情。有了真挚的情感，怎么把文章按观察顺序有条理地写下来呢？观察的顺序通常分两类，时间顺序和空间顺序。比如先介绍了教室特点，接着按从中间到四周的顺序介绍了桌椅、黑板、书橱、讲台……，这就做到了有顺序。这就是我们在许多文章里见到的“移步换景”的写法。很多同学会有这样的苦恼：大家都写教室，会不会写得千篇一律？这就是观察角度的问题了。角度要新，比如同样是写黑板，但如果运用打比方或其他的修辞，往往就显得与众不同。做到了情感真挚，条理清晰，角度新颖，还愁写不好我们的教室吗？我们的教室_小学作文5我们的教室可美了！我们的教室在学校的西面，在三楼从东面数起第一个教室。一走进教室，就看见了课桌被我们排列得整整齐齐，明亮的教室被同学们打扫得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一块长方形的大黑板，数学老师在大黑板上给我们出口算题，语