爱心义卖活动方案(模板15篇)在制定方案时，我们需要预见未来的变化和风险，提前做好准备。和团队成员的充分沟通可以帮助我们制定出更好的方案。最后，希望这些方案范文能够对大家的工作和学习有所启发和帮助。爱心义卖活动方案篇一培养幼儿良好生活习惯，促进幼儿交往能力提高。2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的`品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。1、幼儿园全体师生以及家长。2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件，托、小班幼儿捐赠玩具1件（要求八成新）。3、托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币，自主参加义卖活动。（小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏）。3、分级组布置好义卖活动场地，大班——前操场大型滑梯，中班——后操场，小班——后操场，美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查，调整。4、各岗位人员安排，职责要求说明。20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30。中班组：后操场左半边。小班组：后操场右半边。美食吧：幼儿园大门口处。1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。2、每班的展台部署2—3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）。3、每班的展台都要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，由专人保管）。4、义卖物品规定：1）所有物品规定品质完好，必须保持七、八成新。2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。3）义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。4）每位幼儿准备1—2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。5、经验准备：2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）。3）认识钱币。1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好义卖展台，玩具分类摆放，统一时间开始活动。2、购买的幼儿安价购买，以公道的价格将物品卖出。3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。4、剩余商品整理回收。5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各级组整理自己场地。1、教师对售卖商品价格作适当指导（以5元至20元为好）。2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。3、在活动中还需要保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。爱心义卖活动方案篇二快乐的六一儿童节已过去，在这快乐节日中，小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等，所谓收获满满。易经谦卦云：“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们，当我们拥有时，我们不要忘记付出，我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后，我们会源源不断的接收着付出后的回报果子，如易经所告之，亏盈而益谦是天道。当我们的孩子沉静在快乐的节日中，而杭州被开水烫伤的2岁多的涵涵小朋友却躺在病床上，顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”，让我们为涵涵小朋友献上一份爱心，送上一份早日康复的祈祷与祝福！通过“义卖”，让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易，体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易，里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。通过“义卖”，让孩子增加社交能力，谋生能力。通过“义卖”，让孩子知道没有最强的个人，只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。通过“义卖”，让孩子知道，我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习，快乐潜龙。通过“义卖”，让孩子知道，什么是责任，什么是担当。宁波鄞州区印象城门口。略分队，每队选出队长一名。队长的职责：1)给本队取队名。2)明白此活动的意义，制作有特色的“义卖”海报，以吸引顾客眼球，增加销售量。3)做帐，记录销售金额、数量及成交队员。4)分配队员任务。5）带领队员完成自制盆栽的彩绘，增加盆栽的吸引力，以增加销售量。6)给队员做销售指导。7)鼓励队员。队员的职责：1)听从队长的指挥。2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。3)销售盆栽。1、必须照顾好家庭成员的安全，为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的视线。在孩子进行“义卖”活动中，家长必须在孩子的附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备，如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录，回去后请上传到群讨论组。3、对孩子进行鼓励，让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中，请家长，以表达对孩子的鼓励和肯