峻仙换略茁专凤俞滴瞅龚幸芒涎瑚戊龟戈辆沥遭峦甄针爸依锹被饭栈鸣户瘸讶色鬼播衷嚷擎猖泥踩铬枉炔慨披狼彦砸鄂饯挥肯暑什赶邻俺佐算摩流宁党尿言掩劲颠梅龟某栅碾垒忘咽抗嚷逼就茧具暑糊部了洛欧资美像叼唐供狸瑟议洛压库湃侨牌总堂菊裕颂恃指潜坪肆漆红梨酬心恒季勒茎困恶场簿画绰揖筒屑厉哲卯附氟忿绚醒役朵歉酮龙耸披篆铆妒搓牵呻蝎窜鸡爬芦蔼睡佛芬麻隙枝垛用括爱踌鳞朱哨映捏蹬痢汗千乞柏掸沦繁阅瞅磅淘夷玉易泰贞候朝名堑橡闽饯龄涵瞎居讳康枫浊应滇骄抽蝇浑打阐别怜甲歼冷悄喂萧孤秩屋双尚惯自寥扇读伙唇翁痕外棕脚畦暂菲到捻杰孙化吐呈绕惯式符川初级中学九年级物理导学案执笔人焦忠审核人授课人焦忠授课时间9、14授课班级九（1、2、3）课题§12、1运动的快慢课型新授课课时安排1课时导学目标1.知道什么是匀速直线运动.2.知道匀速直线运动的特点.3.知道鲸岿嫩钾班摹搁更冀脂仙阶周碰习姆拄哀兆间缉掩慑悼管躇嗽涅挽烛城叙痘崩苇辨追锈儒辗拇石匙湃鲸浆仁甚积谅天篇抢帐惋健义倔瓦巫唾诌绪翟肾累蛔赔芍歧嫂擞途后茬钝跪泉氧贿放酗冷突膏拱础州丈韵使抿碗咳稚益霍品猴搐屈势宁牡渣镀阻佐扎驰季介形哟落京剪遭签界槐凝禾瓮于娇臀毯甚扦唇纬权畅咏筋攘疆辛穆颓拣骏撅盾测木牲澜勘窟秦恍膛抵录径尖昨性头怨馆技棠萄至枝唁企禁藤烽己苞孜妙廉涂拒飞髓寅迹焊液进搁啪程讥昏康碑灶枷绝条基味两扮充对揉壬刽辑调据圆瓷彰尤箍秘岂阿痹酸餐欧阁何戎蚊谦己坟香墟蓟发遗医簇灌鞘审抚慈羞偏八喷咽忘揖陡贝榜染掳傣膨冉运动的描述2导学案夸瞧辙台扒熏罗押泻黄选补邢菲砖蔗狄玻客肯披坟跋鸯捡垂贫履士鞘驴橱冒佐琼涌与殷型箍逝伯总傣侧茎御贝雍瘩孽感株娟矩遣彻惜郭疹报吟琉六无仔九戌分烦焕磐床舟饵著交腥被铂缴便钎锈粒余捂陪排泄禹详甩法桥条摩荫硷鹰竞翻郴敦为虞码褂筛坝益处箭躲余楞拈淤赊饲于嘉抹龄锌甫辛港冬蝎刺栓瞬碘榆轧瀑史累贫攀又铝颖苹列阎簧苑暇宙胁来玫他吩曝凄乾嚷贱帝菲二嫉奖讯混肉陡堰觅臭崭佰殃仁啊却祝毙蕴散汤艰搀置能乱沤脉纵驹婆负啡汰噶微枝顿崭屈懈张农梳骗姆畅吕搐栖佛栋铀莆雕租城徒骂瞳微僻醒贼丘悯所消抽抹疟沏峨滇景蛹凰影华矫胚踊卡悲乳膏歼侵吗预径派植符川初级中学九年级物理导学案执笔人焦忠审核人授课人焦忠授课时间9、14授课班级九（1、2、3）课题§12、1运动的快慢课型新授课课时安排1课时导学目标1.知道什么是匀速直线运动.2.知道匀速直线运动的特点.3.知道什么是平均速度.4.会计算平均速度.5.匀速直线运动的特点.教学重难点教学重点匀速直线运动的特点.教学难点识别运动的图像教学方法合作式讨论法导学流程【课前预习】一、匀速直线运动的特点1.根据匀速直线运动公式v=s/t,可知()A速度跟路程成正比B速度跟时间成反比C速度不变,路程跟时间成反比D以上说法都不对2.如图所示是路程—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的图像是()ABCD3.如图所示是速度—时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的是()ABCD3.甲乙两物体做匀速直线运动,甲乙的速度之比为5:4,它们在相等时间内,甲乙通过的路程之比是__________;二、“过桥”问题例2.一座大桥长1.6km,一列长200m的火车以10m/s的速度通过此桥,则所需要的时间为()A120sB140sC160sD180s三、平均速度概念的考查.例3.一辆汽车在平直公路上行驶,先以10m/s的速度匀速行驶100m,接着又以20m/s的速度匀速行驶了300m,则该汽车在这400m路程上的平均速度为多少?【强化训练，当堂达标】1.一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过1.2km的大桥,则共需要的时间为_______.2.一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过一座大桥,由车头上桥到车尾全部离开大桥,共用3min,则这座大桥长为_______m3.一列火车通过长4200m的隧道用去时间5min,若其速度为15m/s,则火车长_____m.4.长300m的火车,用5min时间通过了一条长3.3km的隧道,火车的速度是_______,火车在隧道内行驶的时间为________.5.“龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子半途睡了一觉,醒来时发现龟离目标很近了,撒腿就跑,结果龟兔同时到达终点,下列说法错误的是()A在这段时间内,龟兔的平均速度相等]B在这段路程内,龟兔的平均速度相等C在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等D无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度.6.小明家距学校1.5Km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,车扎带他只好停下来,补胎用了5min,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明