初中作文【必备】初中作文8篇在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的初中作文8篇，希望能够帮助到大家。初中作文篇1天空中云雾弥漫，我站在武当山金顶，又留下了眼泪......那天天空阴沉着脸，下着蒙朦胧胧的小雨，在夏令营的我烧着热水，坐在窗台边，享受着清晨的宁静......薄雾被微风吹散了，被初阳蒸融了。我换好了道服，踏上了前往金顶的路途。我迈开步伐。那时的我又怎会想到今天我会感动的哭呢？我们坐缆车上到了半山腰，抬头望着埋在雾里的山顶，一开始，我们十分热闹，你打一下我，我拍一下你，说说笑笑，走了一会，师傅他依然还是健步如飞的在前面，在看我们，一个个像极了霜打了的茄子，垂着头，一步一步缓缓往上爬，有的三五成群，互搀互扶，一起往上走；有的`找了一根棍子，撑着走。我呢？因为摔了一跤早就掉队了。在后面，远远被队伍抛下，心中有种欲哭无泪的感觉，。我一瘸一拐地咬着牙走着，唉，如果这时候有人帮我一下该多好，我心里想。忽然，前面有一个熟悉的身影，他是我的朋友，不知为什么停了下来，我还以为他走不动了呢。自顾自的向前走，等走到他面前，他把手伸出来：“怎么走这么慢啊，一起走吧！”“我摔了一跤。”我皱着眉头说。“啊？”他脸上露出同情的神色，然后朝前面大喊了一声：“廖哲浩受伤了——”接着，前面的同学也喊了起来，同时他们立即从前面也跑了回来。“要不要紧？”一张张通红的脸，一双双关切的眼睛出现在我面前。“不，不要紧。”我的心里热乎乎的，那一刻，我的眼泪充满了泪水……没想到这，我的泪水就不受控制的往下掉。初中作文篇2俗话说：“予人玫瑰，手留余香。”当我们和他人彼此帮助的时候，双方的心都向对方敞开着，那一刻的温馨和谐是如此美妙。互助是一道彩虹，在你经历风雨后，为你添上美丽的灿烂；互助是一道堤岸，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心；互助是一点云朵，在你落寞孤独时，为你绣上一朵美丽的花朵。互助，就像一滴春日里的甘露，总能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；互助就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；互助就像一缕秋日里的.阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田；互助就像一场冬日里的白雪，总能在污浊的旅途中，涤尽跋涉者的征尘。它就是这样，没有杂质，没有距离，更没有虚伪，是不为回报而尽情付出的无私爱心。帮助他人，不代表全是付出，同时也会有收获。我们得到的，是会心的一笑，是真诚的友谊，是无限的快乐……当有人迷茫的时候，你的一句问候、一句鼓励或是一个建议，都会成为他信心的原动力，让他拨开面前的云雾，勇敢寻找自己的方向，而每当这个时候，我们就会获取一个感谢的微笑。当他人感到烦躁不安的时候，你的一个眼神、一句安慰或一个幽默的表情，就会使他感到轻松，就像一泓清泉，洗去他的烦躁与不安。而我们获取的就是他的欢乐。喜欢帮助他人的人，永远都是富有的，简单的付出，索取到的却是无尽的财富，或者可以说，这些财富是自己进入我们的口袋中的。如果你是绿叶，互助便是供你源源不断的养分的枝干；如果你是风帆，互助便是推着你不断前进直达胜利彼岸的暖风；如果你是迷路者，互助便是照你寻找方向的北斗；如果你是种子，互助便是滋养你开花结果的土地；如果你是小鸟，互助便是那任你飞翔的广阔天空。予人玫瑰，手留余香。让这份互助的余香永远围绕在我们身边，社会将更加和谐，世界将更加美好。用别致精彩的比喻，用气势磅礴的排比，用优美动人的旋律，用文采飞扬的才情，考生深情地演绎了“帮助自己”的话题，编制了一个漂亮的满分花环。考生采用散文诗的体裁，综合娴熟地运用比喻、拟人、排比、对偶、引用等诸多修辞手法，释话题，说互助。将感悟、哲理、真情有机地融为一体，在情在理，入理入心。文章一唱三叹，激情澎湃，让人如浴阳光，如沐春风，如饮甘霖，心旷神怡。初中作文篇3今日，围绕在耳边的全是类似于“打包”这样的词藻。倒数第三个离开班级，我知道，这是我今年最后一次近距离的看它了……摸着黑板，摸着门框……尽管不算破烂不堪，但也早已不是多新的了。可是还是像抚摸珍宝一样的摸着……虽说只是短暂四个月的离别，但心中充满了不舍。走出校门，雨雾中，对面的妙可、避风塘还排着长长的队伍；路口的那家文具店也挤的门外都是人；88路的站头人头攒动，雨伞碰撞；两边的路上熙熙攘攘的摇曳着蓝色——校服的颜色……坐上了母亲的车，我没有再走那条平常回家常走的路，没有再挤在那些长长的队伍之中……心里是不舍，是依恋，是后悔自己为什么要让母亲来接，是在车上久久的向后凝望，是无限的回忆……我们把欢笑留在了这里。操场上的打闹追逐，老师的调侃逗乐，斗嘴之后的`两者大笑，愤怒却又暗自发笑；拿到了接力的冠军后手手相依，拿到了校优秀中队后的怒吼，英语节上拿