2012——2013第一学期沙洲中学初一语文补差计划备课组长：余永福一、指导思想提高差生的自主和自觉学习能力，进一步巩固已经养成的学习习惯。帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，形成基本能力。二、补差对象语文学科考试在40分（满分100分）以下的同学三、补差目标补差对象能按照老师的要求不断提高古诗文名句默写的正确率以及汉字注音等基础知识的得分率，基本上学会阅读理解的审题，并按照教师所归纳的答题公式来规范答题，尽可能拿到一定的分数，不断养成语文学习的良好习惯，以期成绩有一定的提高。四、补差措施l．利用专门时间检查差生基础知识掌握情况。2．采用一优生带一差生的一帮一行动。3．请优生介绍学习经验，差生加以学习。4．课堂上创造机会，不断提醒差生养成良好的学习习惯。5．对差生实施多做多练措施，保证牢固掌握基础知识。6．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。7．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。8．必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。五、补差时间课上、自习课或者其他闲暇时间