2024年青少年心理辅导方案(汇总20篇)方案的制定需要综合考虑各种因素，包括经济、环境和社会等方面。方案的实施需要有明确的责任分工和时间安排。这些方案的制定考虑了各种因素，具有可行性和操作性。青少年心理辅导方案篇一生活生命与安全课程是一门以儿童的社会生活为基础，帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会；培养学生的积极人生态度和健全的人格，提高自我生存和自我保护素养和能力的综合活动课程。积极开展生活——生命与安全教育，大力提升学生的生活品质和生命质量，是全面实现素质教育的重要组成部分，对和谐社会的构建具有重要的意义。因此需要我们老师从根本上重视学生的“生命教育”，帮助学生建立生命与自我，生命与自然，生命与社会的和谐关系，通过课堂，使之学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会。组长：xx。副组长：xx。成员：1、活动时间：20xx年4月——5月。2、活动地点：各班教室。3、活动要求：（1）、生命？生活与安全教师和心理健康教育教师为上公开课对象。（2）、上课教师可以自由选题，并及时上交上课教案、课后反思、课件（电子）。（3）、上课教师必须使用普通话教学，并充分利用现代教育资源，灵活运用多媒体教学设备。青少年心理辅导方案篇二1、通过心理辅导活动，让学生初步了解心理学的常识，能对照自己，克服一些不良的心理。使学生更好的心态投入到学习中。2、通过与学生交流消除心理障碍，消除学习中的紧张和焦虑。3、增强学生“我自信，我成功”。4、掌握健康心理对学习的重要性，养成好的学习习惯。消除不良心理，创设良好心境，增强自信心。消除学生不健康心理。1、音乐。2、幻灯片（演讲稿）。一、导入。用中外名人的成功例子导入“心理健康辅导课”主题。二、提问“什么是心理健康？”（课件展示内容）。根据例子讨论。三、心理健康表现，（课件展示内容）。教师适当举例阐述。四、讨论“为什么心理健康是成才的基础？”五、怎样克服不良心理？（课件展示内容）。课后分小组讨论。把结果交到我办公室。六、五分钟放松练习（课件展示内容）。七、小结。相关范文。青少年心理辅导方案篇三为纪念国际禁毒日，进一步加大全校禁毒宣传教育力度，努力增强全校师生的拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力。根据上级精神，结合全校实际，特制定本方案。有毒创无毒，无毒保净土。6月1日6月30日。九个一；活动。(一)举行一次升旗仪式。在6月22日(星期一)的升旗仪式上进行以依法禁毒、构建和谐；为主题的国旗下讲话，进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。(二)上一堂禁毒知识法制课。6月26日，请龙井乡派出所领导和我校聘请法制副校长到校进行一次禁毒法制教育专题讲座。(三)召开一次毒品知识主题班会。6月22日(星期一)，各班根据德育处下发的禁毒教育宣传资料，班主任在网上搜集有关材料，组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会，使学生了解毒品的相关知识，学习防范毒品的技能。(四)制作一份禁毒手抄报。6.26;期间，学校的美术老师利用美术课指导学生做一张禁毒手抄报，辅导老师要做好批改、指导、评比小学禁毒宣传活动方案小学禁毒宣传活动方案。要求在6月30日前，每班至少推荐1张作品交到王小千同志处，但推荐作品每班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比，发奖。(五)举行一次队旗下宣誓。6月25日(星期一)升旗仪式结束后，由少先大队部辅导员王小千同志组织全校师生在队旗下进行禁毒宣誓。以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。(六)看一场禁毒影视片。在6月15日6月30日期间，各班班主任老师自行在网上下载禁毒教育宣传视频，认真组织学生观看。并于6月30日前将学生的观后感上交德育处。(七)给父母写一封禁毒告诫信。各班班主任和语文老师要号召学生给父母、亲戚朋友写一封禁毒告诫信。辅导老师要做好批改、指导、评比。要求在6月30日前，每班至少推荐1张作品交到王小千同志处，但推荐作品每班不多于3张。青少年心理辅导方案篇四1、主办单位：学生工作处。20xx年5月17日—6月16日。1、建立学生德育教育工作室及四级预警系统。活动时间：5月17日—5月30日。活动要求：系部学管主任或学生科长或有德育经验的辅导员、班主任为核心成员，每系抽调1—2位成员组成团队，建立德育工作室，同时健全宿舍、班级、系部、学院四级预警系统。活动时间：5月17日—5月27日。活动要求：各系部以班级为单位组织学生观看心理电影或宣传片，并要求学生写出观后感。3、学生心理健康调查。活动时间：5月17日—5月31日。活动地点：微机房。4、组织开展心理健康教育主题班会。活动时间：5月23日—