班主任工作范文之九年级班主任工作计划一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素养教育，注重培养学生的创新精神和实践才能，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转机，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，并获得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养生源特制定此工作计划。二、现状分析从上学期的班务工作实际情况看，大部分学生是本着混毕业证的思想来到学校的，内心深处不想学，厌学情绪浓，上课不愿听讲，做笔记要教师催促，做作业靠抄袭，不少学生的行为适应较差，恪守纪律的自觉性较差，非常容易受外界不良风气的妨碍，经常违背学校纪律，对班级的负面妨碍非常大，要作为教育的重点。所以，也有极个别学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的典范，充分发挥他们的榜样带头作用。三、工作目的结合校德育目的，争创有特色的班集体。努力营建出一个良好的学习气氛，让每个学生发挥本人的潜能，考上一个满意的学校。四、工作任务以德育处工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为标准不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。五、方法措施依照以上分析，本期班务工作主要抓以下几点：1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度；2、狠抓平安教育，做到警钟长鸣，防止平安事故的发生；3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有典范，赶有目的；4、做思想工作时，摆事实，讲道理，以理服人，防止空洞说教；5、时刻关怀学生的身心健康，以情感人；6、充分发挥班干部和团员的作用，经常理解他们的工作情况，指导他们采取正确的方法开展工作；7、经常与家长保持联络，争取家长的配合；8、谦虚学习别人的先进经历，努力改良班务工作方法。六、工作安排周次活动内容2——3平安教育5——6理想与前途教育8——9纪律教育11——12卫生健康教育14——15复习总发动16——中考复习方法指导、考前心理调理