南涧四中学校情况报告2008年11月南涧四中学校情况报告县教育局：为了让县教育局全面准确地了解我校基本情况，争取得到主管部门更有力的支持和领导，加快学校发展进程，全面提高教育教学质量，特将我校情况汇报如下：一、学生情况我校现有在校学生1088人，21个教学班。其中七年级7个教学班358名学生；八年级8个教学班436名学生；九年级6个教学班291名学生。八、九年级均有向全县招生的两个择优班。目前在校学生涉及全县八个乡镇：南涧镇838人，碧溪乡32人，拥翠乡74人，乐秋乡58人，公郎镇27人，宝华镇41人，小湾东镇9人，无量乡4人，其他2人。全校学生层次较多，中层学生偏少，特别是八、九年级，除向全县择优招生的班级学生外，其它普通班级有70%的学生基础水平在全县同级学生中下水平。特殊的学生结构状况和不同层次班级的存在，使校园内总是夹杂有不和谐的气氛，很难形成能代表学校主流的学习风气。学生学习的主动性普遍较差，完成作业型、任务型学生居多，只有依赖父母或老师督促才能认真完成作业，把完成作业当作学习目标。教师重视学生学习方法和能力培养、提高教师培养学生学习方法和能力的水平需要一个艰苦而漫长的过程。当然目前我校学生的基础状况也可能只是全县学生基础状况的一个缩影，但我们觉得加强学生学习方法和能力的培养应该是教师教学中认真落实的一项工作。二、教职工情况我校现有教职工78人，其中专业技术人员77人，工勤人员1人。专业技术人员中，职称为中高的有23人，其中聘任为中高的有10人；职称为中一（含小高）的有50人，其中聘任为中一（含小高）的有23人；目前全校中高级职称人员合计72人，被聘中高级职务人员合计46人，具备中高任职资格而被聘任为中一的有14人，具备中一（含小高）任职资格而被聘为中二（含小一）的有26人，实际上全校77名专业技术人员中有40人是高评低聘。教职工性别比例基本合理，男职工35人，女职工33人；年龄结构呈现过于集中的特点，35－45岁段有51人，35－40岁段有35人，仅36岁段就有10人。这种明显集中的年龄分布增加了职务聘用、工作分配的压力，对学校的持续发展不利。目前全校教职工仅有4人因从事图书、财务等工作而不任课外，其余74人均承担了课堂教学工作任务，学校领导也兼任了相应的学科教学工作。英语、数学、语文学科任课教师中学历达标、专业专职的有31人，音、体、美学科教师均为专业专职教师，历史、地理、生物学科教师中专业专职教师2人，教师综合能力呈现两头小、中间大的特点，教育教学能力明显强或弱的教师都相对较少，这种结构状况与目前生源质量是不相匹配的，提高教育教学综合能力处于中等水平且占教职工总数80%左右的教师的教育教学水平是目前学校重中之重的工作。总体上来看，我校教师的悟性、自律性是比较好的，主要问题是大局观念淡薄、合作意识不强、工作程序不规范，深入工作有困难，重教学轻教育。大多数教师都舍得花大量的时间去传授知识和技能，但对方法和过程的处理很粗糙，对情感、态度、价值观的渗透不当回事，致使学生厌学情绪有增无减。不会或舍不得花时间对学生进行情感、态度、价值观的教育是我校教师普遍存在的问题，新教材中设置的很多问题和材料都设定有丰富学生情感、培养学生积极态度和正确价值观念的素材，但这些宝贵的内容往往被教师从教学目标的整体结构中剥离抛在一边，只在进行单一的纯知识和技能的教学，大大降低了教学活动的生命力，忽视了教学过程中学生的主体地位，学生主观能动性得不到有效发挥。三、设施设备情况我校占地面积为16667m2，校舍建筑面积为6625m2。有含两个篮球场和两百米环形跑道的运动场一块；两幢教学楼建筑面积为2449m2，设有25个教室；实验楼一幢，建筑面积为614m2，设有理、化、生三个实验室；图书楼一幢，建筑面积667m2，设有图书室、阅览室、多媒体室、计算机室、卫星接收室和办公室；两幢学生宿舍共1200m2，48间，可容纳学生576人，目前占用老教学楼4个教室，容纳192名同学住宿，再加上原民中食堂改造的临时用房容纳的32名学生，全校共安排了800名学生住宿，还有约280名学生跑学，其中乘公共车的有251名；教职工宿舍1048m2，共24套，目前除13间安排教师住宿外，其余11间安排为其它用房；学生食堂194m2，分三组；厕所180m2。目前硬件设施设备方面的主要困难是学生宿舍严重不足，办公用房紧张，实验室设施设备和仪器药品满足不了需要。由于硬化跑道、更换老教学楼部分外墙磁砖、改造办公室、修缮门窗、添置课桌凳、办公电脑等投入约20万元，学校经费十分紧张，现急需安装新教学楼防盗窗、铺设约500m2的草坪砖和添置部分室外凳子，但学校已无能为力，恳请局领导帮助解决。南涧四中