四（4）班家长会尊敬的各位家长：谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。——马卡连柯前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。季金柳高洁卞仲文高洁赵海瑶孙园园王璐瑶袁锦廖冉冉袁晶卞仲文吴青松高鑫阳高洁赵海瑶孙园园王璐瑶袁锦廖冉冉袁晶卞仲文孙平乐雨晴王闯李芷轩季金柳王俊豪季瑞陈敬海王鑫高鑫阳田鑫伟赵子余薛梦孙园园王志博刘翼冯梓轩阙梦聪吝千懿何奇林刘佳琪李芷轩廖冉冉高洁赵海瑶孙平卞仲文一、上课质量决定成绩二、效率产生差距三、作业质量值得重视本班存在的问题1、部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性，如：不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，时时需要老师监督，家庭作业完成情况很不理想等。2、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、偷懒，无心学习。3、部分学生卫生习惯差，校服、红领巾、指甲脏。2.培养孩子良好的学习和生活习惯。良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。（结合当前水痘蔓延的形式，更需加强重视。）假若孩子在实际生活中确认，他的任何要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。--苏霍姆林斯基3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间。(结合班级管理制度)1.要求背诵的课文一定要求孩子背会;每天要求孩子将所学课文读熟练.2.认真做练习小卷，做后家长不用检查，但要督促孩子认真做题。3.默写作业最重要。（签名）4.每天应坚持听读15分钟录音。5.监督孩子认真订正错题。同学们进入小学中、高年级，学生之间已经拉开了差距。英语很重要，但课时一周就5节，18周上完课本，还有练习，复习和考试，上课让孩子说的时间有多少？接触英语的时间一个星期有多少？我能督促他们学习的时间又有多少？所以，英语成绩的好坏，课上占30%，课后70%，大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还看学生在课后下的功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。这时候，家长有着很大的关系。为了您孩子的未来，您肯定得多费心思。在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的时间长短则不同。希望各位家长能针对自己孩子的实际情况进行监督，要教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信：学好英语和智商无关。因此孩子们需要再努力。我想孩子的努力也需要您的支持和合作。现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试，毕业考试，还直接影响着孩子将来的生活！大家也知道小六会考、中考、高考中英语是一项很能拉分的学科，如果考不好，学生可能就失去好多继续进修学习的机会，要出去面对社会的就业压力！那课后学生到底该怎么做才能把其余的70%补回来呢？家长又该怎样帮助孩子学好英语了？不外乎就是在听，说，读，写这些方面下功夫。首先说一下听，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，学了英语就是要说，那不是白学了么？我每天叫学生回家要跟录音机读英语，可是有多少学生真正地做到呢？听录音机跟读，听见什么就跟着说什么。家长只需要给孩子安排一个固定的时间，（20分钟）督促孩子大声朗读并尽力地去模仿磁带里的发音。刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。请问一下你的孩子每天都在家默写吗？学好英语最难坚持、最重要的就是这一关。这个习惯很难在短时间内培养好，请一定要有耐心，任何时候相信您的孩子是最棒的，多多鼓励您的孩子。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新，这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。所以请各位家长一定要注重孩子背单词的情况。我们经常布置在家默写，有的家长很负责，报英文，还批改出来了，并要求学生改错。当然不是每个家长都能做到这样，但是起码请关注每天你孩子的默写确实是在家，在您的监督下默写出来的！不要太轻易相信可爱的孩子们，有的时候他们也会为了偷懒而撒谎。因为现在常常出现一些学生家默写很漂亮都是全对，校默写情况糟糕，经常重默写，一般我在校的默写标准是你要保证三分之二正确。确实有的同学存在一时忘记或者紧张或这样那样的问题，所以记住在家准备了100分，可能到校测试是70分，所以要真正获得100分，付出的起码是120分以上的努力。然后是作业，我们几乎每天都有小卷半张或者抄写。家长应该经常翻翻孩子的作业，看看他有没有完成，是不是认真？（从他们的字迹就可以看出）总而言之，请各位家