营山县2014-2015学年上学期七年级期末生物模拟考试卷（二）选择题：（各题四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2.5分，共50分）1.关于生物的基本特征，下列叙述正确的是（）A.生物都可以通过相同的方式排出体内的废物B.生物都可以通过神经系统对外界刺激作出不同的反应C.生物的生长、发育等生命现象需要营养物质作为基础D.生物有生长现象，所以一切可以生长的都是生物2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是（）A．艾滋病病毒B．山羊C．柳树D．草履虫3.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（）A．按照生物的形态结构B．按照生物的用途C．按照生物的生活环境D．按照生物的数量4.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是（）A．光B．水C．温度D．湿度5.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫A．生物圈B．生态系统的自动调节能力C．食物链和食物网D．生态系统6.小王同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是（）A．洋葱鳞片叶表皮细胞B．苹果的果肉细胞C．菠菜的叶片细胞D．人的口腔上皮细胞7.生态系统中的各种生物相互依存，下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是A．白菜→菜青虫→食虫鸟B．阳光→牧草→牦牛题号1234567891011121314151617181920答案C．蝗虫→青蛙→蛇→鹰D．水分→牧草→绵羊→牧民8.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能C．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能9.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的显微镜是（）A．目镜5×，物镜8×B．目镜10×，物镜40×C．目镜15×，物镜10×D．目镜20×，物镜15×10.高高的皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．扩散作用11.一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜？小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意地笑了。你认为小明说的关键是：冰箱能够（）A．减少果蔬水分含量，加快呼吸作用B．降低温度，减缓呼吸作用C．降低温度，加快呼吸作用D．减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用12.根的生长是由于（）A．根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞B．根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞体积增大C．伸长区的细胞体积增大,成熟区形成了大量的根毛D．分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞体积增大13.植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是（）A．细胞核B．叶片C．叶绿体D．线粒体14．桂圆是泸州名优特产水果。一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过等复杂的过程（）A．开花→受精→传粉→果实成熟B．开花→传粉→受精→果实成熟C．受精→开花→传粉→果实成熟D．传粉→受精→开花→果实成熟15.土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过下列哪一种组织向上运输？（）ABCD16.把细胞、DNA、染色体按由小到大的顺序排列，应该是（）A．染色体→DNA→细胞B．细胞→染色体→DNAC．DNA→细胞→染色体D．DNA→染色体→细胞17．植物的生殖器官有（）A．根、茎、叶B．根、茎、花C．根、花、果实D．花、果实、种子18.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”诗人进行细致入微的观察，把春天写得跃然纸上。你知道竹、桃分别是（）A.单子叶植物、单子叶植物B.单子叶植物、双子叶植物C.双子叶植物、双子叶植物D.双子叶植物、单子叶植物19.玉米种子的结构包括（）A.胚根、胚芽、胚乳B.胚根、胚芽、胚乳、子叶、果皮和种皮C.胚根、胚轴、胚芽D.胚根、胚轴、胚乳、胚芽20.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（）A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔非选题（每空1.5分，共45分）21.下图为某生态系统中的食物网简图，根据图示回答下列问题：(1)图中生产者是，该食物网中共有条食物链。(2)图中所有动物统称为。若要构成一个生