重点项目督查工作方案【精品多篇】【寄语】重点项目督查工作方案【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。专项督查工作方案篇一为深入贯彻落实党的十九大和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》重要精神，进一步完善新时代师德建设长效机制，重点解决好一些地方和学校对师德建设工作重视不够、主体责任不明、长效机制落实不到位等问题，推动师德建设常态化、长效化，营造风清气正的教育生态，根据《教育部关于开展师德建设长效机制贯彻落实专项督查的通知》（教师函〔20XX〕6号）要求，经研究，决定对全省中小学和高校贯彻落实师德建设长效机制情况开展专项督查。一、督查目标为贯彻落实党中央关于全面加强师德师风建设的各项决策部署，对照落实《江西省教育厅关于建立健全中小学师德建设长效机制的指导意见》（赣教师字〔20XX〕49号）、《江西省教育厅转发的通知》（赣教师字〔20XX〕26号）、《中共江西省教育纪律检查工作委员会的通知》（赣教纪字〔20XX〕17号）和《江西省教育厅关于建立健全高校师德建设长效机制的实施意见》（赣教高字〔20XX〕60号），全面检查各地中小学校和各高校师德建设长效机制贯彻落实情况，深入排查师德建设中存在的突出问题和薄弱环节，全面落实立德树人根本任务，强化工作主体责任，深化师德师风综合治理，推动师德建设工作常态化长效化，营造风清气正的教育生态，树立新时代教育良好形象。二、督查对象全省中小学校（含幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等专业学校）、普通高校（含独立学院）及学校在职教师（含民办学校教师）。三、督查内容（一）中小学校师德“十条红线”的贯彻落实情况。重点包含：1、《江西省教育厅关于建立健全中小学师德建设长效机制的指导意见》（赣教师字〔20XX〕49号）落实情况；2、《江西省教育厅转发的通知》（赣教师字〔20XX〕26号）落实情况及有偿补课问题治理及查处情况；3、《江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法（试行）》（赣教发〔20XX〕9号）落实情况及对违规问题查处情况；4、《中共江西省教育纪律检查工作委员会的通知》（赣教纪字〔20XX〕17号）落实情况及对违规问题查处情况；5、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》的落实情况及对违规问题查处情况；6、教师体罚学生和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生问题整治及查处情况；7、教师侵害学生家长权益问题整治及查处情况；8、教师职业倦怠慵懒散问题及治理情况。（二）普通高校“红七条”贯彻落实情况。重点包含：1、《江西省教育厅关于建立健全高校师德建设长效机制的实施意见》（赣教高字〔20XX〕60号）落实情况；2、高校教师思想政治工作情况和思想政治工作责任制落实情况；3、研究生导师滥用权力异化师生关系问题整治及查处情况。（三）地方教育部门贯彻落实师德建设长效机制情况。重点包含：1、本地师德长效制度建设和督促落实情况；2、本地师德工作机构建设和工作职责落实情况；3、本地师德问题受理与查处机制建立情况及师德问题查处情况；4、本地师德问题监督制度体系建立和加大查处力度情况；5、对学校师德建设工作督导评估、考核考评、通报奖惩情况。四、督查时间20XX年5月15日—20XX年8月30日五、督查方式和步骤采取各地各校自查自纠和随机实地督查相结合的方式，分以下三个步骤进行。（一）全面自查自纠（5月15日—28日）1、各设区市、省直管县（市）教育局接本通知后，要立即制定工作方案，全面部署本级部门、县（区）教育部门、中小学校对照督查内容开展全面自查。自查过程中，各地要强化指导，组织市、县两级教育部门领导干部带队深入中小学校及时督促进展，跟进诊断自查效果，指导学校建立问题清单、研究整改措施、逐项销号落实、及时整改到位。2、各高校接到本通知后，要立即制定工作方案，开展全面自查，并组织做好所属中小学对照自查工作。要认真抓好本校自查工作的组织领导，党政主要负责同志要亲自挂帅、作出专门部署、组织开展自查，全面深入自查师德建设工作情况，认真查找存在的突出问题和薄弱环节，研究提出切实可行、管用长效的整改措施，并立行立改。（二）随机实地督查（5月29日—6月1日）省教育厅师资处将联合厅社政处、基教处、职成处、高教处、督导办、驻厅纪检组、治理办等部门组成督查组，结合各地各校自查自纠工作情况开展随机督查。督查中，对师德建设工作严重滞后、师德师风问题突出的地方和学校开具整改通知单并进行通报批评，对举措实、成效好的地市和学校典型经验进行宣传表扬。（三）全面整改提升（6月2日—8月30日）各地各校对照自查和督查组在实地督查过程中提出的整改意见列出问题清单，制定整改台账，提出整改措施，限定整改时限，逐项销号落实，及时整改到位。省教育厅对照各地各校落实整改情况进行评估，对整改后仍师德师风严重不正，出现重大违法违纪