节约用电倡议书200字(实用17篇).docx
上传人:挥剑****天涯 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:26 大小:51KB 金币:10 举报 版权申诉
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节约用电倡议书200字(实用17篇)思考是总结的基础,也是我们成长的关键。撰写总结时,我们要注意用正面的语言表达自己的成就。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁,希望人们能够和谐共处。节约用电倡议书200字篇一广大职工们:在二十一世纪的今天,全球气候却变幻无常、自然灾害频发、温室效应加剧、生存环境日益恶化,人们在生产和消费过程中出现的过量碳排放成了形成气候问题的重要因素之一。面对全球生态环境日益恶化的严峻形式下,倡导低碳生活、践行节能减排,保护环境,保护家园已迫在眉睫。为了让更多的人树立低碳生活理念,从自我做起、从现在做起、从一点一滴做起,支持和参与节能减排行动,达到低碳节能、健康生活的目的,我们向社区每位居民倡议:2、节约用电,安全用电。要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备,做到人走电停,杜绝“长明灯”现象。3、倡导网上办公,少用纸质文件和,多用电子邮件;4、自备餐盒,少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等;5、购物时自带购物袋,少用塑料袋;6、分类投放垃圾,循环利用再生资源,减少环境污染;7、栽植花草树木,建设绿色家园;8、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。聚沙成塔,集腋成裘,再小的力量也是一种支持,再少的关心也是一种关注,让我们携起手来,共同创建我们的“节约型家园”。此致敬礼!倡议人:xxx日期:20xx年xx月xx日节约用电倡议书200字篇二尊敬的教师、亲爱的同学们:节俭一向是我国的传统,建立节俭型社会也是当今时代发展的建设目标之一。十八大以后,建设节俭型和可持续发展型社会的理念更加深入人心。而随着经济社会的快速发展,我国水资源以及能源严重匮乏的现实背景成为制约我国经济可持续发展的瓶颈之一,所以,厉行节俭是每个社会组织和公民应尽义务。建设节俭型学校,不仅仅是学校自身发展的需要,更是学校培养合格人才,履行高校社会职责的需要。作为当代中学生,我们应当自觉肩负起“厉行节俭,反对浪费”的社会职责,树立勤俭节俭意识,从日常生活的点滴做起,携手共建节俭型学校。为此,我们倡议:一、树立节俭用电观念。从此刻做起,从我做起,从点滴做起,自觉养成良好用电习惯,树立科学使用电力资源的观念。二、合理使用灯光照明。白天光源充足的宿舍不开灯,光源不充足的宿舍尽量少开灯,遵循人少灯少的原则;离开时随手关灯,杜绝“长明灯”现象;随手关掉灯光电源。离开宿舍时,需切断电插板的电源,随手关灯、空调、风扇。三、合理使用空调。为了您的健康,请尽量减少使用空调;如果使用时,请将温度设定在适宜温度,空调开启状态下请关掉门窗,离开房间半小时以上的,暂时关掉空调,夜晚较凉时可关掉空调,尽量缩短空调运行时间。四、养成良好生活习惯。晚上休息时及时关掉电灯,开空调时不开风扇,手机不需要继续充电时,要及时拔掉手机的充电器。五、强化节俭用电意识,自觉养成安全用电、节俭用电的习惯。主动学习和掌握节电知识,注重节电宣传,经常提醒他人注意节俭用电,随时纠正他人用电浪费的行为。节俭用电,人人有责,也是一项美德,需要从每个人做起,从此刻做起,经过采取技术可行、经济合理的措施,努力将我们的学校打造成为低碳学校、美丽学校。倡议人:xx。20xx年xx月xx日。节约用电倡议书200字篇三各位用电户:受近期多种因素影响,xx市电力供应十分紧张。为缓解当前电力紧张的局面,近期一段时间,xx市国家电网和湾里区供电局在区域内开展限电工作。为减少社区用电负荷,避免用电量过大导致停电的现象发生,根据社区有关精神,特提出如下倡议:节约用电既是弘扬传统美德、节约资源和保护环境的基本要求,也是平抑高峰负荷、缓解电力紧张的有效手段。全体用电户要切实增强节约用电的意识,从自己做起,从身边做起,从小事做起,积极应对冰冻天气用电高峰期,共同构建安全、稳定、舒适的用电环境。(1)家属区要以保障日常生活用电为基本需求。尽量减少使用空调、烤火器、电炉等大功率用电设备。减少待机能耗,及时关闭不需使用的电脑、电视、空调等用电设备。(2)各单位办公场所和办公室近期原则上不开启空调、烤火器等大功率用电设备。要充分利用自然光,杜绝“白昼灯”、“长明灯”等现象。要减少计算机、复印机等办公设备电耗和待机能耗,下班时关闭不需要的办公电源。严禁无人使用时甚至下班后不关闭用电设备。(3)学校辖区内的商店、宾馆、餐饮等场所应在用电高峰时段自觉减少用电负荷,减少或停用大功率用电设备及非必要的照明灯具。(4)学生宿舍内严禁使用电炉、电热杯、电热毯、电饭煲、热得快、电吹风、电熨斗等大功率电器。严禁任何个人或集体私接电源、乱拉电线等现象。严禁私自更换限电设备上的任何装置。学校将采取明察暗访等形式,对各区域、各单位、各办公室等违规用电、节约用电等情况进行检查和处置。4、