山东研学六日游线路设计.pdf
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目录一、内容简介………………………………………………………………………………1(一)背景及意义……………………………………………………………………………1(二)方案设计………………………………………………………………………………11.行程安排……………………………………………………………………………..……12.提供标准…………………………………………………………………………..………43.注意事项…………………………………………………………………………..………54.费用报价……………………………………………………………………………..……5(三)方案实施………………………………………………………………………………71.市场目标群体………………………………………………………………………..……72.目标市场分析………………………………………………………………………..……73.市场推广……………………………………………………………………………..……7二、产品分析………………………………………………………………………………71.从目标人群出发……………………………………………………………………..……72.突出主题……………………………………………………………………………..……83.从当地旅游资源…………………………………………………………………..………8(二)旅游路线各节点特色…………………………………………………………………8三、设计总结………………………………………………………………………………8(一)优点……………………………………………………………………………………8(二)缺点……………………………………………………………………………………9参考资料…………………………………………………………………………...………10致谢…………………………………………………………………..…………...…………11海报………………………………………………………………………………………13山东研学六日游线路设计一、内容简介(一)背景与意义随着国家对青少年研学旅行的重视,研学旅行作为近年来兴起的新业态备受社会和业界关注。2014年4月19日,国家教育部基础教育一司司长王定华在第十二届全国基础教育学校论坛上发表了题为《我国基础教育新形势与蒲公英行动计划》的主题演讲。在会上,他首先提出了研学旅行的定义:学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。研学要以年级为单位,以班为单位进行集体活动,同学们在老师或者辅导员的带领下,确定主题,以课程为目标,以动手做、做中学的形式,共同体验,分组活动,相互研讨,书写研学日志,形成研学总结报告。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。山东古为齐国、鲁国的土地,所以山东省又称为“齐鲁大地”。在悠久的历史文化长河中,山东省留下了许多齐鲁文化的景点,因此有着十分充足的研学旅游资源。中国文化博大精深,山东文脉绵长、底蕴深厚,在儒家研学阐发、传播交流方面拥有得天独厚的优势。其齐鲁文化的核心儒家思想深入民心,对中国的发展有着极其大的影响。所以作为儒家学生说创始人孔子的故乡-曲阜便成为了重要的研学旅游景点。开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。此次线路围绕着中国传统文化展开,带领同学们了解山东的历史文化和齐鲁文化。本线路安排了众多体验类活动,通过这种形式可以提高学生的实践能力,让同学们在旅行中得到锻炼。于山东来说,山东加快研学游的发展可以搭建儒家文化交流平台,推动文化经济深度融合,培育壮大文化旅游、教育培训、健康养生、文化创意和节庆会展等产业集群。(二)方案设计1.行程安排D1:长沙—青岛流亭国际机场12:30抵达青岛流亭国际机场,驱车前往【崂山二月二农场】参观游览(车程50min)。到达农场内举办一场【开营仪式】,代表着这段研学旅程的开始(开展45min)。二月二农场是一个生态观光旅游场所,可以体验休闲的农村田野生活。农场内开展了【馒头制作体验】【捡鸡蛋+喂鸭子】【崂山采茶】等活动,晚上还设有【篝火晚会+烧烤】,夜晚在农场宿舍进行休息。【研学主题:体验休闲的农村田野生活】【课程任务:针对今天崂山二月二农场的体验活动写一篇心得】