写老师的优秀作文400字.docx
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写老师的优秀作文400字写老师的优秀作文400字导读:给未来初中老师的一封信初中老师:您好!初中老师您好!我是您的学生xxx。老师您好!我是你的学生xxx...如果觉得写得不错,记得转发分享哦!以下是由小编推荐的《写老师的优秀作文400字》,欢迎大家阅读交流!篇一:给未来初中老师的一封信给未来初中老师的一封信初中老师:您好!初中老师您好!我是您的学生xxx。老师您好!我是你的学生xxx我今年是13岁了,我比较喜欢体育,别看我的体型,虽然胖但是我还是比较喜欢体育的,看我的提醒就知道,我还有一个特点就是比较能出,我是一个听话的孩子,在生活方面能力也比较好,而且我平常不到乱,我平时的兴趣爱好是看书,我喜欢看那些,科幻类的书,和武侠小说,我的性格善良,从来不给老师顶嘴,我的优点就是在生活方面好,我也听话,在小学的时候,我经常获得自理星,和自理星,在宿舍里我还是优秀的宿舍长,但是我的缺点就是,学习没有那么好,而且好偷工减料,有时还会耍小聪明,但是我相信,我上了英华初中后,我一定尽力吧这个坏毛病改掉,成为一个好学生,上了初中后,我会好好学学,学习更加刻苦,会变成一个好学生。上初中后,我的老师应该会和田老师一样,是个好老师,新的老师一定也教的向田老师一样好,我还相信,这位老师也能帮我改掉坏习惯,我还相信新的老师能把握等成绩提上去。老师到了初中我一定会努力的,我一定努力,把我的成绩提上去致辞敬礼您未来的学生:王智辉篇二:我终于懂得了老师的用心世界上只有两种人不会骗你妈妈和老师,人们都说老师是蜡烛,照亮我们,让我们走向光明大道,老师是我们人生中必不可少的导师。有一次,我又没有完成作业,我拿着装着作业本的袋子,觉得这个袋子有千斤重。我紧张的走进了教室,坐到座位上假装很镇定的样子,要检查作业了,我没有完成作业,张老师走进教室说:“同学们,马上就要阅考了,我们要赶快复习,谁没有完成作业。”我站了起来,老师看了看说:“我昨天晚上准备了那么久,就是为了让你们考一个好成绩,有这么多没写完作业的。”我听了,立刻低下头,觉得十分丢脸,张老师准备了那么久,我却连一个作业都没有做完,我想:到数学月考的时候,我一定要考一个好成绩报答老师。接着田老师给我们讲了一个道理,这个道理让我终于明白了老师的良苦用心。老师说如果一个人连作业也写不完,那么他的人生注定没有结果,因为他没有责任心,在初中如果不写完作业,那么就不会考一个好成绩。我听了,心里非常惭愧。后来成绩出来了,我考了一个很不理想的成绩,我看了看,有些题都是数学老师留的作业里的原题,如果我做了老师留的作业就不会错这么多了。我终于明白了老师的良苦用心,啊!老师是多么伟大。篇三:对文文老师的建议本周五的班队活动课举行一次,对这一类事件的讲评,开展一次主题班会。可能老师对一些学生的观察不多,导致学生对被欺负,并应对方给予的威胁,而导致只能憋在心里,不像老师和家长汇报。这一类事件多次出现,应给与启示,在主题班会上进行说明,以避免这事情再次发生。在班会上,可以进行几类型的讲评,就拿这次文文发生的事情来说:文文在妈妈的的追问下,才将实情告诉家长,但由于妈妈的错误的劝告,没有给与及时示范,导致文文被欺负时,对妈妈的话,没有理解,而被欺负。这些都是错误的,老师的不知情,其中也没有对学生的错误行为进行点评,错误的行为,应及时改正,正确的行为,给予表扬。在办会上举一些错误的例子和事件,并让学生们别这么做,这样对自己没有意义,同时也伤害了其他同学。同学也应该思考,当做错事情时不要将其过错都揽入到别人的身上,应当从自身的原因找理由,可能一些事情都是由于自身的原因而引发的事件。老师给予的点评应合理接受,一些都从自身原因出发,只有自己强大了,别人就不会找茬。本次的班会结束,对这一类型事件的讲评到此结束,只要明白什么该做,什么不该做,一切从自身找原因,将事情简化到最小化篇四:谢谢您余老师有人说:“老师是一座灯塔,为我们照明”。还有人说:“老师就是辛勤的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌我们”。而我认为老师是挚友,可以分享我的喜怒哀乐,又像我的妈妈在我生活学习上无微不至的关心我。我的班主任余老师就是这样的一位老师。余老师穿着朴素,总是面带微笑,讲课时生动有趣,我和同学都喜欢她。记得有一次,我上课做小动作被余老师发现了,她并没有马上批评我。下课后,把我叫到办公室对我说:“琪乐,你最近怎么了,是不是有什么不开心的事?可以和老师分享一下吗?”我心里一惊,心想:老师怎么会知道我不开心呢?余老师似乎看穿了我的想法,说:“老师一直觉得你是一个很乖巧的孩子,希望我们可以成为朋友。”从那以后我和余老师就成了无话不说的好朋友。还有一次我感冒了,余老师给我送来热水,监督我吃药,吃中饭时怕我吃不下特意叫食堂阿姨给我烧了一份面条。我考试考得不好,她会主动找我了解情况,帮我