四川省泸县第五中学2021届高三物理上学期第一次月考试题.doc
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四川省泸县第五中学2021届高三物理上学期第一次月考试题14..图所示,在一张大桌子上放两个平面镜和,让一束光依次被两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点。用力压桌面时观察墙上光点位置的变化。下列说法中正确的是()A.装置中平面镜的作用是通过光的反射把桌面形变放大,便于观察B.力越小,光点下移越多C.力越小,光点上移越多D.桌面受到的压力,是由于桌面的形变产生的15.如图所示,真空玻璃管内的鸡毛、铜线由静止开始下落。能表示铜线在自由下落过程中加速度随时间变化的图象是()A.B.C.D.16.竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具,流传甚广。如图所示,竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成。玩儿时,双手一搓竹柄,然后双手松开,竹蜻蜓就会旋转着飞上天空,过一会儿落下来,松手后,关于竹蜻蜓和空气间相互作用力,下列说法中正确的是()A.竹蜻蜓对空气的作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力B.竹蜻蜓对空气的作用力小于空气对竹蜻蜓的作用力C.竹蜻蜓对空气的作用力等于空气对竹蜻蜓的作用力D.竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同17.质量为的汽车,发动机的额定功率为。该汽车在水平路面上以额定功率行驶时能达到的最大速度为,所受阻力恒定,则当汽车速度为时的加速度为()A.B.C.D.18.如图所示,在粗糙水平地面上放着一个横截面为半圆的柱状物体与轻质竖直挡板之间放一光滑圆球,整个装置处于静止状态。现对挡板加一向右的水平推力,使挡板缓慢向右移动,球缓慢上移而仍保持静止。设地面对的摩擦力为,对的作用力为,地面对的支持力为,不计板与地面间的摩擦,则在此过程中()A.缓慢减少,保持不变B.缓慢增大,缓慢增大C.缓慢增大,缓慢增大D.缓慢减小,保持减小19.理想变压器的原、副线圈匝数比叫,原线圈与理想电流表串联后接在的交流电源上,副线圈与滑动变阻器、定值电阻及理想电压表连接成如图所示的电路,下列说法正确的是()A.触头下移,定值电阻消耗的功率减小B.触头上移,电压表的示数增大C.时,电流表示数为0D.时,电压表示数为20.如图所示,质量分别为和的两小球带有同种电荷,电荷量分别为和,用绝缘细线悬挂在天花板上.平衡时,两小球恰处于同一水平位置,细线与竖直方向间夹角分别为与().两小球突然失去各自所带电荷后开始摆动.最大速度分别为和,最大动能分别为和,则()A.一定小于B.一定大于C.一定大于D.一定大于21.如图所示是牛顿研究抛体运动时绘制的一幅草图,以不同速度抛出的物体分别沿、、、轨迹运动,其中是一段曲线,是贴近地球表面的圆,是椭圆,是双曲线的一部分.已知引力常量为、地球质量为、半径为、地面附近的重力加速度为.以下说法中正确的是()A.沿运动的物体初速度一定小于B.沿运动的物体速度等于C.沿运动的物体初速度一定大于第二宇宙速度D.沿运动的物体初速度一定大于第三宇宙速度第=2\*ROMAN\*MERGEFORMATII卷非选择题(174分)三、非选择题:共174分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33~38题为选题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)22(6分)为测定木块与桌面之间的动摩擦因数,小亮设计了如图所示的装置进行实验.实验中,当木块位于水平桌面上的点时,重物刚好接触地面.将拉到点,待稳定后静止释放,最终滑到点.分别测量、的长度和.改变,重复上述实验,分别记录几组实验数据.(1)实验开始时,发现释放后会撞到滑轮.请提出两个解决方法.(2)请根据下表的实验数据作出关系图象.20.030.040.050.060.019.528.539.048.056.5(3)实验测得、的质量分别为、.根据图象可计算出木块与桌面间的动摩擦因数__________.(结果保留1位有效数字)(4)实验中,滑轮轴的摩擦会导致的测量结果__________.(选填“偏大”或“偏小”)23.(9分)在探究动能定理的实验中,某实验小组组装了一套如图所示的装置,拉力传感器固定在小车上,一端与细绳相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小。穿过打点计时器的纸带与小车尾部相连接,打点计时器打点周期为T,实验的部分步骤如下:(1)平衡小车所受的阻力:不挂钩码,调整木板右端的高度,用手轻推小车,直到打点计时器在纸带上打出一系列__________的点。(2)测量小车和拉力传感器的总质量M,按图组装好仪器,并连接好所需电路,将小车停在打点计时器附近,先接通拉力传感器和打点计时器的电源,然后__________,打出一条纸带,关闭电源。(3)在打出的纸带中选择一条比较理想的纸带如图所示,在纸带上按打点先后顺序依次取O,A,B,C,D,E等多个计数点,各个计数点
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