播⾳学概论知识点总结播⾳学概论知识点总结学⽽不思则罔，思⽽不学则殆，在我们进⼊新阶段的时候，要对⾃⼰过去的思想和⾏为进⾏反思，从中得到的体会总结出来，以求与同⾏共勉。下⾯是⼩编带来的是播⾳学概论知识点总结，希望对您有帮助。1、播⾳定义：播⾳员和主持⼈运⽤有声语⾔和副语⾔，通过⼴播电视传媒所进⾏的传播信息的创造性的活动。2、播⾳特点：播⾳创作是⼀个动态系统，是⼀个开放系统，是⼀个弹性系统，是⼀个全息系统3、播⾳属性：⾃然属性（声⾳传播、形象建⽴的物理⽣理属性），社会属性（波⾳创作中的党性原则），新闻属性，有艺术特征，既有再造性⼜有创造性。4、播⾳属性（性质）：播⾳是⼀项特殊的⾔语活动，具有⾔语传播的性质；播⾳是⼀项新闻实践活动，具有新闻性是⼀项艺术创作活动，具有某些艺术属性；5、新闻定义：新闻是新近发⽣的事实的报道6、新闻性是播⾳性质的主调。播⾳创作的核⼼是要以情感⼈。7、播⾳创作特征：创造和再造的双重性，创作素材的⼆度性，创作⼿段的声像性，交流对象的虚拟性，吐字发⾳的规范性，感情表达的真实性，创作时间的紧张性，创作范围的社会性，接收⽅式的个体性，创作活动的⽇常性，强烈鲜明的时代性。8、播⾳地位：地位，是⼴播电视传媒系统中的重要组成部分，是⼴播电视传媒的关键⼀环。我过的⼴播电视传媒，是党和政府联系⼈民群众的桥梁和纽带。9、播⾳环节作⽤：构建语⾔传播系统，使传播潜能变为传播现实，具有传播形成作⽤；传递信息，体现态度，解释语义思想内涵，具有了解认识社会作⽤；传达感情，形象⽣动，感染受众，具有⿎舞教育作⽤；规范美化语⾔，建设语⾔⽂明，具有语⾔表达的审美⽰范作⽤。10、播⾳创作要素：创作主体，创作依据，受众。11、节⽬主持⼈定义：节⽬主持⼈是在⼴播电视中，以个体⾏为出现，代表着群体观念，⽤有声语⾔、形态来操作和把握节⽬进程，直接平等地进⾏⼤众传播活动的⼈。12、节⽬主持⼈和播⾳员的共同点与不同点：同，必须运⽤有声语⾔，必须以有声语⾔为主⼲或主线。对节⽬、稿件的把握最终必须通过语⾔表现。都是党的宣传员和新闻⼯作者。异，主持⼈是以有声语⾔驾驭节⽬进程；节⽬主持⼈是以有声语⾔为主⼲或主线'出头露⾯'驾驭节⽬进程。13、备稿六部：划分层次，提炼主题，联系背景，明确⽬的，分清主次，把握基调（基调是稿件和创作者总的感情⾊彩和分量）。图像语⾔具有表义性。14、节⽬⾳乐结构特征：⽬的性，服从节⽬要求，体现节⽬意图；融合性，与其它创作要素融为⼀体。⾳乐使有声语⾔富有感染⼒，语⾔⼜使⾳乐具有明确性，帮助其体现⽬的性；变态性，有序⾳乐植⼊节⽬结构是，常产⼲鱿鱼节⽬主题以及内容和形式的制约⽽发⽣变化。15、⾳乐与画⾯结合的⽅式：⾳画同构式，⾳画平⾏式，⾳画反构式16、创作依据的特征：可感性，可变性，⼆度性，局限性。17、⼴播电视受众特点：由于⼴播电视节⽬的'直观性、通俗性和传播渠道的多样性，其受众较其他传媒队伍庞⼤；由于⼴播电视节⽬⼤多直播，受众对传播内容的参与程度⾼；由于传播电视节⽬可以伴随其他⾏为收听、收看，受众的接受⾏为具有伴随性，多数处于半接受状态。18、受众⼼理：受众⼼理“影响、制约听众、观众接受⾏为的⼼理活动及其规律。受众⼼⾥是社会⽣活和⼴播电视传播作⽤受众⼤脑产⽣的主观映象，并随着主客观因素的变化⽽变化”19、吐字器官包括唇齿⾆软腭，好的声⾳状态对⽓息要求是深匀通活。20、声⾳弹性：是与声⾳“僵持”相对⽴的概念，指声⾳对⼈们思想感情的⼀种适应能⼒，即声⾳随感情变化⽽产⽣的可变性、对⽐性，层次性。21、感受分为形象感受（指语⾔表达者通过视觉、听觉、味觉、嗅觉、空间知觉、时间知觉等，对所表达内容中描述的事物进⾏具体能动的体验）和逻辑感受。22、播⾳创作内部技巧和外部技巧：情景再现，内在语，对象感；停连、重⾳、语⽓，节奏23、情景再现的定义，步骤：定义，就是播⾳员主持⼈以语⾔内容为依据展开的再造想象，使其中的⼈物、事件、情节、场⾯、景物、情绪在播⾳员脑海⾥像过电影那样，形成连续活动的画⾯步骤：理清头绪，设⾝处境，触景⽣情，现⾝说法24、内在语定义：内在语是稿件中的⽂字语⾔所不便表露，不能表露或没有完全显露出来的语句关系和语句本质。25、节奏：指由全篇稿件⽣发出来的，播⾳创作者思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声⾳形式的回环往复。26、有声语⾔属性特征：⾃然属性和社会属性。⾃然属性是基础，社会属性决定⾃然属性。27、语⾔环境包括社会环境、⾔语环境、传播环境等。28、副语⾔包括眼神、⾯部表情、体态、服饰、时空感觉显⽰等。29、播⾳创作⽅法的原则和办法是还原转化表达。3