这就是我这就是我500字这就是我500字1从小到大，我顺利地从幼儿园升到小学，再是初中。我还同顽童般大小时，学任何东西都比别人慢，五六岁还不亦乐乎地喝着奶粉，时不时地还会咬伤几个同学，听说幼儿园老师为此找过家长。如许多同学一样，我也报了两个兴趣班--英语和舞蹈班，不过，不同的是，我是自愿的，这点恐怕得被很多家长羡慕不已。的确如此，上小学后，我的各科成绩都很不错，除了数学是90刚出头，不过奇怪的是，四五年级时我的数学不是100就是99，98、97算是差的了，而且我还从未补过习，班里的同学个个都羡慕我，其实我也想去补习，但爸爸妈妈怕我过于劳累就没答应，在数学方面我是班里数一数二的。自三年级起，我的学习生涯仿佛有一双强有力的翅膀，当上了三条杠，大大小小的比赛参加过不少，区级、市级的奖状、荣誉证书收入囊中，认识了许多老师、同学，并且关系融洽。（融洽到毕业了老师寄语一大段一大段，亲手写的）就这样，我顺利地进入初中，顺理成章地继续当班长、三条杠，莫名其妙的是，初中以后，我的数学只在95以上（满分：100），语文作文竟日益好了起来（以前也写的不错）--首次在初中比赛作文就斩获全国作文一等奖，之后我写的作文一直很不错。不过，金无足赤，人无完人。我相信只有更好，没有最好，毕竟荣誉终将逝去，变成过去，希望荣誉伴我左右鞭策我，给予我奋勇向前的动力！这就是我500字2在镜子旁，你感觉有谁在你身边站着和你一同走着，有谁和你一起说着、笑着，有谁和你变成了老朋友，这个人不是别人就是我。我一个14岁的小女孩，天生爱动。我是什么样的性格连我自己也不太清楚，有人说我文静稳重；也有人说我外向、疯狂，把我自己都搞糊涂了。我喜欢看一些名人名言，因为从这些书中能看到名人从普通走向辉煌的闪光足迹，它激励我在人生的道路上不断前行，它能够让我领悟到人生的哲理。人生需要目标，有目标就要去不断地奋斗，人不能度过没有意义的一生。我还比较喜欢看一些童话书，我觉得那些童话写得非常美好。像安徒生《海的女儿》让我看到了世间的挚爱真情，《丑小鸭》让我懂得人生的意义：只要你是一颗天鹅蛋的种子，即使生在养鸭场里也没有关系。我常常把自己想象成童话王国里的人物，把整个世界变得更加美好。我不仅喜欢看书，还喜欢交朋友。凡是和我在文学爱好上有共同追求的朋友，我都愿意与他们交往。青春无悔，不坠青云之志；人生苦短，更须努力前行。我就是这样一个倔强的女孩，你喜欢我吗？这就是我500字3大家好，我叫王雅睿。每个人都有自己的性格特点，我也不例外。我的性格特点就是暴躁。有一次，我把我的水笔放在了桌子上，我的同班同学付春博看到了，很想要。于是，付春博对我说：“把你的水笔给我吧?”我说：“不行，我还要用呢!”付春博继续死缠烂打：“求求你，求求你，我就用一小会，就一小会!”我被他缠的实在烦了，就对他说：“好吧好吧，只能用一小会啊。”付春博兴高采烈的接过水笔说：“谢谢你!”“叮铃铃……”呀，上课铃响了!我急忙对付春博说：“付春博，现在赶快把笔还给我，我上课要用的。”谁知，付春博哈哈大笑：“哈哈，笨蛋，你上当了，现在这支笔是我的了!”我一听，顿时火冒三丈，可是老师已经走进教室了，我只能眼巴巴的看着付出博得意洋洋的朝我挤眉弄眼。我心想：你别得意太久，下课再收拾你!毕竟心里有事，老师讲的课，我一句也没有听进去。终于挨到了下课。我飞快的跑到付春博的座位上，一把抢过我心爱的水笔，并且狠狠的揍了他一顿，打的他连连求饶：“对不起，对不起，我错了，我再不敢骗你了!”我气冲冲的说：“和我斗，你还嫩着呢，再练几年吧!”当然，我也知道脾气暴躁不好，我会努力改正的。看看，这就是我，一个脾气暴躁的小女孩。这就是我500字4大家好，我叫芦昱涵。我的个头很高，在我班是女生中最高的哦！一头乌黑发亮的头发扎成一个光滑的马尾辫，可漂亮了！我有一张不大也不小的苹果脸，那两道柳叶眉下嵌着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，仿佛会说话！我有张可爱的樱桃嘴，可是一笑起来，两个小兔牙都会露出来。我喜欢做出小白兔的模样，向爸爸妈妈卖萌，他们一准会哈哈大笑。我有一对非常听话的耳朵，每次爸爸妈妈对我说什么，我都会认真听。让我经常收获“乖宝贝”的称赞，但是偶尔它们也会去“打打蚊子”。比如，妈妈晚上叫我去洗澡，要连喊4、5遍我的耳朵才会听进去，这时，妈妈就会说我的耳朵“打蚊子”去了。我的耳朵有那么大吗？我的爱好很多，其中最喜欢画画了。那一个风和日丽的周日，我去了比高美术馆，那天，我们学的是人物线描，温文尔雅的张老师给我们详细讲解了画画的要领。很快，我掌握了人的头部及身体的比例、五官的正确位置和它们的画法。按照老师的指导，我很快画出了少女的额头和下巴，然后是眼睛和眉毛，还有瞳孔和睫毛，接着画出头发和脖子，最后画出上半身和胳膊及手，一幅画完成了。张老师对我的作品称赞不已。我得意极了！这