全民健身日—中小学生阳光体育工程——数字科普运动会活动背景教育部公布数据显示，全国中小学四年级和初二的校园体育课及体育活动不足率分别高达56.5%、76%；而另一项调查显示，只有22%的小学、初中和13%的高中能够保证学生每天一小时校园体育活动,青少年的肥胖率10年增长近50%！为了响应安徽省团委关注青少年身心健康，实现“每天运动一小时，健身工作五十年，幸福生活一辈子”阳光校园体育运动目标，合肥寰景探索出一种新的全民健身运动方式，在全国率先推出科技、前卫、时尚的全面健身数字运动，实行“中小学生阳光体育工程”。此次在合肥市中小学教育系统内举办的科普运动会，以全新的运动方式，创新办赛模式，重在参与、重在交流、重在健身、重在快乐，对于充分调动中小学生体育运动的积极性，配合国家阳光体育计划提高学生整体素质水平具有重大意义。随着网络在青少年中的普及，未成年人接触网络游戏已经成为普遍现象。为保护未成年人健康参与游戏，在政府进一步加强行业管理的前提下，家长也应当加强监护引导。活动主题主标题：全民健身日--中小学生阳光体育工程副标题：数字运动科普活动—关注青少年身心健康成长活动组织该活动由安徽省团委以“中小学生阳光体育工程”在合肥各中小学校的实施为项目而发起，项目为多期，由×××青少年活动中心承办、组织本活动，由合肥寰景信息技术有限公司担任活动协办方，共同完成系列活动。主办单位：安徽团省委承办单位：×××青少年活动中心协办单位：合肥寰景信息技术有限公司参赛对象青少年活动中心同学（20-30人）★小学组★初中组活动项目1、网球比赛2、乒乓球比赛3、其他项目（与承办方共同协商其他特色项目）比赛时间地点2013年7月29日10:00（周一）（暂定）合肥寰景爱动体验中心（黄山路616讯飞皆成一楼）人员与角色划分角色具体内容安徽团省委活动倡导方号召本次青少年活动的召开。×××青少年活动中心参赛组织方由×××青少年活动中心动员组织学生进行报名参赛。合肥寰景活动举办方完成整个活动的举办方案与具体执行实施，现场协调、比赛现场的秩序维护、比赛过程组织与控制。活动流程1、流程安排填写报名卡（参赛签到）→排队等候→现场比赛→记录成绩→赛事结束后发放奖品填写报名卡：可在现场报名处填写个人信息，包括姓名、电话号码等，并领取自己的参赛号码，在工作人员的指引下到达比赛区；参赛签到：提前组团报名确定人数与参赛项目组，到达现场签到。排队等候：工作人员维持好现场工作秩序，按序进行；现场比赛：在工作人员引导下，遵守比赛规则竞技；记录成绩：由现场工作人员实时记录，作为赛事奖项的评定；发放奖品：根据工作人员现场记录的成绩公正评比出比赛结果。2、时间安排A:相关领导开幕式讲话B:主持人主持比赛活动C：比赛开始及现场互动D：颁奖，领导发言展望数字运动前景与社会影响E：自由体验比赛场地合肥寰景爱动体验中心体验区（黄山路616讯飞皆成一楼）比赛规则1、比赛之前会采取抽签的方式来决定参赛选手的比赛对手、比赛场次和具体比赛时间。2、冠军乒乓球：采用积分制。3、网球：采用积分制。奖品设置乒乓球、网球分别设立奖项：一等奖（1名）：待定二等奖（2名）：待定三等奖(3名)：待定比赛器材比赛器材由合肥寰景信息技术有限公司准备，并提供安装、调试，以及演示讲解的等服务。“寰景数字运动健身馆”是由合肥寰景信息技术有限公司、中国科学院与泰山体育产业集团基于目标跟踪技术和人体运动特征研究，具有全球领先水平的全民健身科技创新产品，将体育运动和高新科技融于一体的室内运动产品，其丰富的健身项目、新颖的健身方式使人足不出户就能达到运动健身目的，给人们带来全新的运动生活方式。活动宣传邀请省内新闻媒体宣传报道。（一）主攻媒体（1）平面媒体：安徽日报、安徽商报、新安晚报、合肥晚报；（2）电视媒体：安徽电视台、合肥电视台及省内各地市电视台；（3）网络媒体：安青网、中安在线、万家热线、合肥论坛。其他亲子论坛、教育论坛、微博等。（4）电台媒体：安徽人民广播电台、合肥交通广播电台（二）宣传形式（1）活动报道：数字运动会报道