试验二探究弹力和弹簧伸长的关系.ppt
上传人:天马****23 上传时间:2024-09-11 格式:PPT 页数:19 大小:1.4MB 金币:10 举报 版权申诉
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2.实验原理(2)用刻度尺测出弹簧在不同的钩码拉力下的伸长量x,建立坐标系,以纵坐标表示弹力大小F,以横坐标表示弹簧的伸长量x,在坐标系中描出实验所测得的各组(x,F)对应的点,用平滑的曲线连接起来,根据实验所得的图线,就可探究弹力大小与伸长量之间的关系.4.实验步骤钩码个数(5)用xn=Ln-L0计算出弹簧挂1个、2个、3个…钩码时弹簧的伸长量,并根据当地重力加速度值g,计算出所挂钩码的总重力,这个总重力就等于弹簧弹力的大小,将所得数据填入表格.5.数据处理题组1答案:CD2.某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为h=25.0cm,且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内,但测力计可以同弹簧的下端接触),如图S2-4甲所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变l而测出对应的弹力F,作出F-l变化的图线如图S2-4乙所示,则弹簧的劲度系数为______N/m,弹簧的原长l0=______m.答案:1000.15题型探究弹力与弹簧伸长的关系图S2-5思路点拨:本题属于中等题,解题的关键在于弄清为什么两条图象会错开.实验中由于增挂钩码时所挂钩码数过多,导致橡皮筋超出弹性限度,弹簧无法及时恢复原长,两条图象才会出现差异.1.(2011年安徽卷)为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码.实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据,对应点已在图S2-6上标出.(取g=9.8m/s2)答案:(1)如图13所示.1.(2010年浙江卷)在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧,为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为m=0.1kg,取g=10m/s2),并记录绳下端的坐标X加i(下标i表示挂在绳下端钩码个数).然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端的坐标X减i,绳下端坐标的平均值Xi=挂在橡皮绳下端的钩码个数(1)同一橡皮绳的X加i______(填“大于”或“小于”)X减i.(2)______(填“甲”或“乙”)同学的数据更符合实验要挂在橡皮绳下端的钩码个数由上表作图得: