个人工作总结2012——2013年第一学期三道水幼儿园杨仕凤来到这里的时间虽然不算太长，但是给我的感触却是那么的深。从工作以来，我一直不断努力，思考着怎样做好HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"幼儿教师这项工作，希望自己能够成为一名智慧爱心型的优秀教师，并且自己也朝着这个目标努力着。在HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"小班和HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"孩子相处的这些日子，让我对HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"孩子需要快乐的理解更深刻了，快乐是孩子的权利，然而让每一个孩子快乐是教师的职责。以下是我这段时间以来对学习、工作进行的基本总：思想方面本人在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻党的教育方针，。严格遵守HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"幼儿园的各项规章制度。认真学习《幼儿园教育指导纲要》。爱岗敬业，对班级工作负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务，对幼儿有爱心，对HYPERLINK"http://rj.5ykj.com/List/List_3.htm"\t"_blank"家长主动热情，与同事有好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、教育方面在教育方面，根据小班幼儿HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"心理的情况，我们实行了HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"保教结合，深化教育改革的理念。我努力了解每个孩子的不同兴趣，试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时，在教育HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"活动中，根据灵活多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人，引导他们去"发现”和"创造”。刚开始的时侯，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。于是我便去安抚哭闹幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个"难关”。小班幼儿最重要的是护理工作，我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药…我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。三．HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"安全方面HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"安全工作警钟长鸣！保障每位幼儿的人身安全是每个教师的职责与责任。为了让HYPERLINK"http://rj.5ykj.com/List/List_3.htm"\t"_blank"家长放心，让幼儿能够在一个安全的环境中成长，我做到了以下几点：1.检查幼儿指甲，并检查是否带危险物品。2.上厕所，上下楼梯督促不追逐不打闹。3.中午值班观察幼儿是否有异常现象。4.每天来园离园清点幼儿人数。5.放学前检查班级电源是否切断。6.妥善管理幼儿的药品，并标注姓名，防止混乱。四、HYPERLINK"http://rj.5ykj.com/List/List_3.htm"\t"_blank"家长工作方面教师的职业是为社会服务、为HYPERLINK"http://rj.5ykj.com/List/List_3.htm"\t"_blank"家长服务、为孩子服务。"细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的HYPERLINK"http://rj.5ykj.com"\t"_blank"心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我观察前辈老师实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持；不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感；具体的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服老师观察得细致，更加信任教师的工作；保持即定期有联系，特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他