学生决心书精选.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:21 大小:25KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

学生决心书精选.docx

学生决心书精选.docx

预览

免费试读已结束,剩余 11 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

学生决心书学生决心书1今天,我们来自八闽大地的学子相聚在一起,在这次经历初三的风霜雪雨,这是一个机遇,也是一个挑战,我们又一次站了过来,重新站在中考的起跑线上。回想昨天,我们曾经在课堂上发愤苦读,忘我拼搏,怎样的废寝忘食,惜时如金,但中考的结果却是让人如披寒冰,天空是灰色的,所有的梦像肥皂泡一样破灭了。如今,我们选择了创新学校,让我们看见了天平线上的曙光。一个温暖的家,在这里我们互相帮助,相互关心,亲如兄弟姐妹;在这里,我们拥有一个清静、良好的学习环境;树木成荫,花香飘逸,教师宽敞、明亮,是个理想的学习天堂;在这里我们的老师辛勤工作,无私奉献,有崇高的师德和过硬的教学本领。为此,我们对未来充满希望,我们看到的天空不再阴暗,而是晴朗的蓝天。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在冲刺的.中考路上,我们沧海拾贝,刻苦学习,努力进取,决不言败,我们要披荆斩棘、乘风破浪,走出阳光大道。“好风凭借力,送我上青云”,我们坚信,用我们顽强的毅力和坚定的信念,在老师的精心指导下,我们会在中考的浪潮中,站立潮头,成功地搏击风浪,谱写中考人生壮丽的乐章。在今后短短的一年里,我们将与创新同进退,共荣辱,作为学生,作为复读班的学生,我们将以最少的悔恨面对过去,将以最少的浪费面对今天,将以最多的自信面对未来,我们决心做到:1.不爬围墙、不打架、不做任何违纪的事。2.尊敬师长,团结同学,为班级、学校争光。3.克服浮躁,树立信心,一步一个脚印地完成高考总复习任务。4.血可流,头可破,中考不可败,谁敢与我们比高低。我们始终坚信,有创新这块沃土,有学校老师们的辛勤耕耘,我们这些纤弱的幼苗定能长成参天大树,二零零八年六月,我们定能在创新的校史上添上光辉的一笔。我们更相信:明天的创新会因为我们而自豪和骄傲。愿我们走上成功之路,走上理想的高中奔跑吧!学生决心书2尊敬的学校领导、老师和同学们:下午好!爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春。新学年伊始,我代表三(1)班全体同学决心做到以下几点:(1)课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮,课间做有益游戏。(2)上课积极回答老师提出的问题,不和他人说话,不做不动作。认真完成老师布置的家庭作业。(3)讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。(4)积极参加学校组织的'各项劳动,认真做值日,保持教室清洁。(5)下课不疯狂打闹,不骂人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危险游戏,、认真完成课外作业。(6)服从老师的安排,做作业不能三心二意,要认真写作业,字迹要工整。我深深的知道。语言代替不了行动,而行动是最好的语言。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们用自己的行动来实现我们的诺言。请大家看我们三(1)全体同学的行动吧!谢谢大家!XXXXXXX20xx年X月XX日学生决心书3初中生活在二十四中学开始,又在此地结束了。在此尝尽世间百味,成功和失败,一路走到人生的第一个转折点,但事实不尽人意地失败了,这让我的理想出现了破痕,从此无法实现。在这失落和后悔不断冲击着我的时候,我决定复读,让我的理想再次发热发亮。此时此刻,到了创新复读,这并不是无路可走,而是上天给予我自己重头再来的机会。这时必须重拾心情,带着对理想的憧憬,迎接人生的下一次考验。正因为吸收了上一次的经验,这一次意志会更坚定,志向更远大。所以,这一次我有信心考进广州市第十一中学。复读一年,要取到好成绩,昂首阔步地走进十一中学,我要证明给所有人看,我复读一年并不是坏事,并不比任何人差,我是行的。在复读的这一年里,必须温故而知新,用更多的时间复读这一年的`东西,时刻都是应战状态,保持信心,把心思全都放在学习,这是我应该做的还是必须。一年之后的我,再次奔赴考场。天空依然是蓝色的,我却变得更有自信地走进考场,一次过用尽创新所教的东西,助我成功。考场里有的人在为理想奋斗,而又有人在消磨时间和浪费机会。但我肯定会是第一种人。因为我是复读生,明白机会难得。其实,这种重新再来的机会是否经常遇到呢?我想不会的,如果不是自己争取,可能根本不会落到我的身上,所以,更不应该错过。我们所有复读生,都必须珍惜时间,跑赢时间,就会梦想成真。不要老师和家长们因为我们而感到失望,用成绩回报他们。学生决心书4我相信,能教好学生的好老师不一定是能教好子女的好老师,但能教好自个子女的好老师就绝对会是个好老师。面对女儿,我发现自己渐渐失去爱的能力了。曾几何时,也思考过——爱是种情感,更是种能力——这个问题。但在女儿身上,我意识到自己与女儿的战争,我只是表面上的胜利者。我能战胜女儿的惟一武器就是身份与声音,借助自己的身份以势压人,借助自己的声调以高压低,最后无以复加的一贯使出歇斯底里和威胁的'粗暴态度。很多时候,感觉自己已经无要求了。或许正是自己