重庆中考考点重庆中考考点中考命题规律中考命题规律知识回放知识回放走进中考走进中考典型例题典型例题德阳中学德阳中学李李勇勇1.1.认识认识磁体及磁极间的相互作用，磁体及磁极间的相互作用，了解了解磁体的性质。磁体的性质。2.2.了解磁体周围存在磁场，了解磁体周围存在磁场，知道知道磁场具有方向性，会磁场具有方向性，会用磁感线描述磁场。用磁感线描述磁场。3.3.认识认识通电螺线管的磁场，通电螺线管的磁场，会会用用安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向。安培定则判断通电螺线管外部磁场的方向。4.4.了解了解通通电导线在磁场中会受到力的作用，电导线在磁场中会受到力的作用，知道知道其所受力的方其所受力的方向与电流方向及磁场的方向都有关系。向与电流方向及磁场的方向都有关系。5.5.知道知道直流电直流电动机的工作原理，动机的工作原理，知道知道电能可以转化为机械能。电能可以转化为机械能。6.6.认认识识电磁感应现象，电磁感应现象，了解了解导体在磁场中运动时产生感应导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。电流的条件。7.7.知道知道交流发电机的工作原理，交流发电机的工作原理，知道知道机机械能可以转化为电能。械能可以转化为电能。知道知道光是电磁波，光是电磁波，知道知道电磁波电磁波在真空中的传播速度。在真空中的传播速度。8.8.了解了解电磁波的应用及其对人电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。类生活和社会发展的影响。重庆电功电功率年份考试的知识点考查方式题号分值比重2011磁感应线的判断填空作图题1522.5℅2010安培定则运用填空作图题9211.25℅2009选择题4325℅选择题73填空作图题14⑴2实验与探究题162实验与探究题184论述计算题206一、磁现象：一、磁现象：1.1.磁性：磁性：磁铁能吸引磁铁能吸引铁、钴、镍铁、钴、镍等物质的性质等物质的性质（吸铁性）（吸铁性）2.2.磁体：磁体：定义：定义：具有磁性的物质具有磁性的物质分类：永磁体分为分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体天然磁体、人造磁体3.3.磁极：磁极：定义：定义：磁体上磁体上磁性最强磁性最强的部分叫磁极的部分叫磁极。。（磁体两端最强中间最弱）（磁体两端最强中间最弱）种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫极叫南极（南极（SS）），，指北的磁极叫指北的磁极叫北极（北极（NN））作用规律：作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引相互吸引。。说明：最早的指南针叫说明：最早的指南针叫司南司南。一个永磁体分成。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在多部分后，每一部分仍存在两个磁极两个磁极。。4.4.磁化：磁化：①①定义：使原来没有磁性的物体定义：使原来没有磁性的物体获获得磁性的过程得磁性的过程。。磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接触部分间形成钉与磁铁的接触部分间形成异名异名磁极，磁极，异名异名磁极相磁极相互吸引的结果。互吸引的结果。②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为消失，称为软磁软磁材料材料。钢被磁化后，磁性能长期保。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为持，称为硬磁硬磁性材料性材料。所以制造永磁体使用。所以制造永磁体使用钢钢，制，制造电磁铁的铁芯使用造电磁铁的铁芯使用软铁软铁。。5.5.物体是否具有磁性的判断方法：物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体①根据磁体的的吸铁性吸铁性判断。②根据磁体的判断。②根据磁体的指向性指向性判断。③根据判断。③根据磁体磁体相互作用规律相互作用规律判断。④根据判断。④根据磁极的磁性最强磁极的磁性最强判判断。断。1二、磁场：二、磁场：1.1.定义：定义：磁体周围存在着的物质，它是一磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。种看不见、摸不着的特殊物质。磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是生的作用来认识它。这里使用的是转换法转换法。通。通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。过电流的效应认识电流也运用了这种方法。2.2.基本性质：基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁场对放入其中的磁体产生力的作用力的作用。。磁