实习的证明实习的证明篇1兹有学院/学校专业xxx同学于年月日至年月日在实习。该同学的实习部门是，实习岗位是________。该学生在实习期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考,能够举一反三，协调能力强，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习时间，服从实习安排，完成实习任务，尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处。此为本公司在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现的'评价，供学校以及就业单位参考。特此证明。证明人：_(实习单位章)年月日实习的证明篇2兹有学校学院专业同学于年月日至年月日在实习。该同学得实习职位是。该实习生在实习期间，表现出强烈得敬业精神，深厚得专业素养和良好得师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀得实习老师。特此证明。证明人：_________(实习单位盖章)_________年____月____日实习的证明篇3兹有______学校______班________同学现在我公司进行工作实习,期间担任_________，情况属实，特此证明。该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的`教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。_________(实习单位盖章)_______年____月_____日实习的证明篇4兹有xx文学与新闻传播学院20xx级xxx同学，于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在云南省普洱市墨江县联珠镇第三中学七年级组进行顶岗实习。该同学在实习期间承担七年级136班的班级管理和语文学科教学工作。在实习工作中，该同学认真钻研教材，多方面了解学情，积极投入到了教育教学工作中。在工作中表现出了其较深厚的专业素质和良好的师德内涵。经过一段时间的实习，已基本具备了一名中学语文老师该具备的素质和技巧，也能从容应对班级事务。在整个实习过程中，杨梅同学对工作的'谦虚、认真和为人处世的真诚、坦率都赢得了学生及我校教职工的好评，所以学校评她为“优秀实习生”。特此证明。实习单位：xxx中学20xx年xx月xx日实习的证明篇5兹有___________学校____________专业____同学于__年_月___日至_____年__月_____日在_________实习.该同学的实习职位是_________该学生在我校实习期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考,能够举一反三，简短的实习证明。善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的'工作中去。特此证明。证明人：_________(实习单位盖章)_________年____月____日实习的证明篇6此为本公司在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现的评价，供学校以及就业单位参考。一、实习目的：1．通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。2．通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。3．本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。二、实习时间：20xx年3月1日至20xx年4月一日三、实习地点：武汉大学珞珈学院四、实习单位：健身馆五、实习主要内容：根据每个客户的特点，体质量身定做可行的健身计划与方案六、实习总结和体会实习工作的总结：回想起自己刚来公司的时刻，仿佛就在昨天。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到现在能够独立完成工作任务，在工作中领导的带头模范作用感染了我，同事的爱岗敬业精神鼓舞了我，使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的，因为我们的团队是健身行业的带头兵，我们的队员是优秀的健康宣传者，我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件，”的原则，只有拥有一个健康的体魄，才能立大志成大事，万事以身体健康为前提，没有健康的体格，任何的想法和行为只是纸上谈兵，毫无意义。在工作中，顾客就是我们的上帝，一个甜美的微笑可以给顾客带来一天美好的心情，一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离，真正的做到了来到新领域，大家是一家人，给顾客一种宾至如归的感觉。在这里，顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣，同时他们享受到了家的温暖，在身体得到有效锻炼的同时，心里也得到了甜蜜的滋润，每当看到客户对我们的服务感到满意的时候，自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。为此，自己总结了“五步”工作法，即：“聆听、建议、指导、帮助、服务”。客户来到健身俱乐部，就一定有自己的想法和目