2020年教师培训个人工作总结[篇一]2020年教师培训个人工作总结我有幸参加了这次90学时的培训.这次培训给我提供了一次再学习、再提高的机会.它让我们能聚在一起相互交流、共同学习、取长补短、共同提高.这次培训让我收获很大.培训期间,指导师的示范课犹如一份美味大餐,拓展我们的视野,提升我们的认识.学员之间的开课研讨更是让我难忘.研讨中,没有虚假的恭维,只有真知灼见、真实流露：没有形式上的大话套话,只有深入思考后的针锋相对.认识,在交流中提升;情感,在交流中升华.一个星期的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长.这是收获丰厚的一个星期,也是促进我教学上不断成长的一个星期.所以,我一次有一次地告诉我自己必须以十二分的热情和干劲去努力.一、更新观念教师必须有具有现代教育观念.以教师为本的观念必须转化为以学生为本,充分相信学生、积极评价学生.教师除了有丰富的知识外,更要有高尚的情操道德、人格魅力.教师的价值用体现在道德情操、知识水平与教学能力完善统一上.通过这次培训,我在教学观上有了转变.教学不光是简单的传授知识,要重在教学生张默方法.学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识.同时,还要启迪学生的智慧,给学生充分的时间空间,发挥他们的想象力和创造力.二、积极实践作为现代教师,必须要有终身学习的观念,把学到的观念方法落实到教育教学实践中.教师所做的一切都是为学生提供各种便利,为学生服务,建立一个民主宽容的课堂氛围,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦.作为一个有思想的教师,必须虚心向同行学习,不断提升自己.这次培训中,我们接触到了许多优秀的教师,他们不但有扎实的教学功底,更有着锐意进取的专研精神.社会不断进步,竞争日益激烈,只有自己不松懈,才能适应新时代的教学.三、提高教学能力这次培训,让我深深体会到,我们时时刻刻要做到以下几点：要领会课程标准,激活教材内容,提高课前设计能力;要娴于技能,胜于调控,精于启发,善于表达,提高课堂驾驭能力;同时要不断进行反思,因为反思是提高教师教学水平的推助器.培训只是一个手段,只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流.今后,我会学以致用,结合实际,及时地将所学知识受益于学生.他山之石,可以攻玉,我定将将培训的硕果在自己教学中放大光彩![篇二]2020年教师培训个人工作总结一年时光很快就过去了,回顾一年来的工作,想说的真是太多太多.人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担.下面简单总结一年来的工作：一、思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以__同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神.二、教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质.然后根据要求,提前两周备好课,写好教案.平时做到周前备课.备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教.力求吃透教材,找准重点、难点.2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗.上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练.运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力.培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答.桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足.3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏.并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导.为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶.4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业.三、个人学习：积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学.努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备.积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科.我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等.积极撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖.四、努力方向：1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清.2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步.3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中