描写的小学生作文最新精编.docx
上传人:lj****88 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:6 大小:14KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

描写的小学生作文最新精编.docx

描写的小学生作文最新精编.docx

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

描写的小学生作文描写的小学生作文优秀[5篇]无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文5篇,欢迎阅读与收藏。描写的小学生作文篇1我家有只奇异的乌龟。我的小乌龟,头上有两条黄色的线条,其它地方都是深黑色,坚一硬的.龟壳,就像专门防御别人攻击的挡箭牌。我家有只敏捷的小乌龟。别看它在陆地上行动的慢吞吞的,在水下一身一子灵活着呢!它在水下游来游去的,还不时吐出几个小泡泡,它把头探出来,东望望,西望望,看到没什么危险了,再慢慢悠悠的爬上来。我家有只受吃肉的小乌龟。本来我不知道小乌龟吃肉,有一次,我一不小心把一块肉落到水里,小乌龟一蹿过去就咬住了肉,一囫囵吞了下去,因此我每次给它喂食时,都会加点肉进去。有一次,我忘了给乌龟加肉,乌龟看着没有肉,便爬到地上拉拉我的裤腿,好像在说:“为什么不给我加肉!”我想,“嘿!你小子没肉就吃不下饭了是吧!我还不跟你加了!”心里想着想着,就把它又丢到了水里,小乌龟觉得没希望了,就慢悠悠的游走了。我家有只机灵的小乌龟。有一次,我把一只小虾放在鱼缸里,小乌龟看见仇人,分外眼红,就猛的扑上去,小虾看见了,急忙躲开,小乌龟也不甘心,跟着小虾紧追不舍,突然,小虾来了个急转弯,小乌龟就一头撞在了玻璃壁上,这时,小乌龟使出看家本领——装死,小虾看了看,觉得乌龟真撞挂了,就得意的游来游去,突然,小乌龟猛的一咬,再拖到一边,用脚踩住小虾的头和尾巴,然后就把“战利品”津津有味的吃了起来。怎么样,这乌龟有趣吧!描写的小学生作文篇2雨爷爷有三个孩子,老大叫春雨,老二叫夏雨,老三叫秋雨。一天,雨爷爷对他的三个孩子说:“你们都长大了,已经不像小时候那么不懂事,你们现在应该帮我分分忧,帮我办点事了。”话音刚落,老大春雨就说:“爷爷,就让我来帮您吧。”雨爷爷捋了捋他的胡子,笑着说:“好吧,好吧,但是你要记住,不要闯祸,要为人类造福。”春雨来到人间,轻轻地下着雨水。雨水滋润万物,花儿长出了幼苗,柳树发出新芽,小草从泥土里探出了可爱的小脑袋。春雨也给了工作的人们许多帮助。在城市里,细细的雨珠使空气变得凉爽,使人们精神愉快,工作速度快了许多,工作效率也提高了;在乡下,农民伯伯喜气洋洋地忙着春种,过不了多少天,大地就变成了一块绿色的地毯。春雨完成了他的任务,他回到了雨爷爷身边,雨爷爷对他的表现十分满意,时不时地抚摸着他的`头。这时,性情暴烈的老二夏雨看到了爷爷那么疼爱哥哥很嫉妒,就对雨爷爷说:“我也要替您分忧,做点儿事。”雨爷爷听了,忙说:“那可不行,你那么淘气,到人间可不得惹出祸来。”老二夏雨生气地说:“您也太偏向了!您从来都看不起我!”雨爷爷拿夏雨没办法,只好让他去了。夏雨来到人间看到一群在户外做体育运动的孩子累得满头大汗,心想:“我立功的时候到了,他们这么热,我一定要下一场大雨让他们凉快凉快。”夏雨就使劲地下了起来,顿时大雨倾盆。结果那些孩子不但没有感觉到凉快,而且由于雨下得又急又大,被淋得浑身湿透,结果发高烧,住进了医院。大雨下了三天三夜,很多庄稼被淹了,给农民伯伯带来了很大的损失。雨爷爷知道了这件事,便把还在惹祸的夏雨找了回来,把他关在家里,不让他出门了。秋天到了,雨爷爷让秋雨出去做事了,在秋雨走之前,雨爷爷一再叮嘱他不要向他的二哥一样,要好好干,为人们做好事。秋雨来到人间,看到田野上的庄稼都长得比较好,果园里各种果树的果实挂满枝头,但是缺点儿雨水。秋雨就轻轻的抛洒自己的雨滴,使庄稼更挺立、颗粒饱满,只见果树挂满晶莹的水珠,一片翠绿,秋雨看了心里非常高兴。雨爷爷对春雨和秋雨的表现感到十分满意,并告诫夏雨以后不能做什么事都任着自己的性子,要为人类着想,为人类造福。从那以后,夏雨听了雨爷爷的劝告,变得十分温顺了,雨爷爷看着三个孩子笑了。描写的小学生作文篇3“嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降,在春雨的滋润下,小草痛痛快快地洗了个澡,变得更绿了。俗话说得好:春雨贵如油。经过严冬之后,人们开始春耕了,田间的`土地像地毯一样软绵绵的。此时的春雨像滴滴甘露,滋润世间万物。微风吹过,绿油油的禾苗晃动着身体,像是在向春雨表示感谢。描写的小学生作文篇4今天,刘老师兴高采烈地来到教室说:”我们今天上一节游戏课!”同学们议论纷纷,都在想:”玩什么呢?”然后老师揭晓了答案,是玩抢椅子的游戏,同学们都高兴地手舞足蹈。游戏规则是我们7个人随着老师的`敲击声围着6把椅子转,声音一停就要找到一把椅子坐下,如果没有找到椅子就被淘汰了,最后一个坐在椅子上的人就是”抢椅子大王”。游戏开始了,我们把6把椅子围成一个圈,我们则排队站在椅子外面。那时我很紧张,我的手紧扶着椅子。老师的敲击声一停,我们就像闪电一样做到椅子上,可是,我和小畅坐在了