300字日记观察写日记可以记录历史，让人们知道曾经的自己在做什么，想什么。300字日记观察怎样写才正确？接下来给大家整理300字日记观察，希望对大家有所帮助。300字日记观察篇1从小我就非常喜欢小昆虫，这次观察的昆虫是蚯蚓，希望能观察到蚯蚓的一些趣事并记录下来。蚯蚓的皮肤是红色的，上面有一些花纹，后来查资料才知道这些花纹是用来伸缩的`。蚯蚓腹部的颜色是淡红的，非常漂亮。他们总喜欢在泥土里玩捉迷藏的游戏，钻来钻去，似乎地底下有一个属于它们的迷宫似的。看着这么多可爱的蚯蚓，我不禁真想给他们每个人都起个名字，应该叫红红，或长长，还是暖暖更好呢?这些小蚯蚓真可爱，爬行的时候，身上的那些小条纹就展示出过人的用处了，蚯蚓会在它们的帮助下，像弹簧似的一伸一缩，虽然爬行的速度不是很快，但却行动自如：有时会缩成一团;有时又伸展开全身;还有时半蜷半展;如果“虫群密集”时，它们还会“叠罗汉”，很有趣儿吧。蚯蚓的确很有趣，后面还会遇到什么呢?真想早点儿知道呀。300字日记观察篇2今天早上，妈妈买了几条泥鳅回家，我把他们放在一个透明的玻璃缸里，开始细心地观察起来。泥鳅摸起来非常光滑，所以，想要捉住它，得轻轻地去抓它。泥鳅的眼睛特别小，像两颗黑色的芝麻粒。嘴巴一张一合的，浮出水面时就会快乐地吐出一串串小泡泡。我向它们投食物时一小点一小点地喂，因为它们不象别的动物一样抢着吃，狼吞虎咽的。只是想吃的时候轻轻咬上一小口。那些最小的泥鳅也许太贪玩了，对我投的食物一点都不碰，你看，它们在水里尾巴一摇一摆的四处乱窜，简直像个顽皮的孩子，既活泼又可爱，多么自由自在呀!我学会了仔细观察事物。300字日记观察篇3今天我准备出去玩，关门的时候发现门角有一块饼干，等我回家的时候我又去看那块饼干：“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。妈妈听到了马上赶来说：“快把饼干扫出去，要不然家里到处都是蚂蚁”。我说：“等等，我先观察一下，”我找来放大镜，我产生了一个疑问：“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书，上面说蚂蚁走时会留下一种信息素，让后面的蚂蚁走相同的路线，如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素，这样蚂蚁就会迷失方向，到处乱跑。看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。300字日记观察篇4今天蒋老师买来了一个大西瓜，让我们品尝。西瓜是椭圆形的，绿绿的。有波浪形的条纹，像一个橄榄球。我凑过去用鼻子闻一闻，没有气味。有手摸一摸，表皮很光滑。蒋老师拿着锋利的水果刀使劲插进西瓜，淡淡的西瓜香钻进了我的鼻子里，引得我口水直流。切开西瓜露出了红红的瓜瓤，还有黑黑的瓜子。奇怪的是西瓜的正中间没有瓜子。我拿起一块西瓜细细地品尝，我还边吃边吐瓜子，这个西瓜比我家地西瓜味道差多了。西瓜是农民伯伯用辛勤地汗水换来的，所以我要把西瓜吃完。300字日记观察篇5我家有一盆兰花，我经常看到它却没有留意。前几天，兰花开花了，发出阵阵幽香，吸引了我的注意，这回我可要仔细观察观察它了。兰花的叶子绿绿的，细细长长，尖尖的，如果你被它戳了一下那可是很疼的，也许这是它自我保护的一种方式。兰花的叶子长得很茂盛，花却只有一支，而且是从根里面长出来的。上面只有三朵花，花瓣是淡黄色的，还长着一个大大的、淡绿色的花托，感觉与其他花的花托都不一样。它不像其他的花托一样包裹着花朵，而是展开来的，看上去有点像竹蜻蜓张开的翅膀，可美丽了。兰花开花的时候有一股淡淡的香味，微风吹来，空气中就弥漫着一股香味，十分好闻。我爱兰花，爱它那阵阵清香!300字日记观察篇6一天，我在地上玩耍，忽然发现了一群蚂蚁，它们正在一个挨着一个搬粮食呢!我不由自主地站在它们的窝旁，细心地观察它们搬粮食的经过。我看见它们有的背、有的拉、还有的推，在这条搬运道路上，不停的巡回往返着。有时年幼的小蚂蚁背不动了，就停下来休息休息，成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉，把粮食运进洞;年老的蚂蚁搬不动了，旁边的一些年幼的蚂蚁或成年的蚂蚁就帮它搬。这时，一只小蚂蚁发现了我丢给它们的一块蛋糕，它兴奋极了，就不停地挥着触角，好象告诉伙伴们：“快来呀!快来呀!这儿有块更大的食物。”不一会，一大群蚂蚁就来了，它们把那块蛋糕抬了起来，走走停停，经过漫长的道路，终于把蛋糕搬回了家。蚂蚁这种团结、友爱、协作、奋斗的精神，真值得我们学习!300字日记观察篇7前几天，爸爸带回来了一些麦子。我把麦子放在的塑料盒子里，又在里面倒了点水，做麦子发芽试验。第二天，我惊奇地发现，塑料盒里的水不见了，麦子却成了一个个小胖子，身体鼓鼓的。过了一天，我发现，麦子头上长出了一个白色的小点。爸爸告诉我，那是麦子的芽。又过了几天，麦子的芽越来越长，如同一条长长的尾巴。后来，麦芽上长出了一根长长的线。我感到很奇怪，心想：这是什么呀?怎么会这么长呀?爸爸说：“这是麦子的根。”看来，麦子的确是先发芽，再