2021年教师国培研修心得体会教师国培心得体会1国培计划”开始,我也随之开始了为期20天的中学化学“国培计划”培训.我深深感到,两天的学习让我在思想上有了质的飞跃,收获多多,感慨多多.本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导.第一天听取王桂平专家讲座,下午参加了破冰活动.第二天刘毅玮博士的如何提高教育智慧的讲座.让我懂得了要以“情”为纽带,让情感走进课堂,给学生宽阔的思维空间,教师要为学生创设良好的学习环境.刘敬华、王晓宁两位班主任带领我们参加的破冰活动使我们同学之间很快熟悉.在活动中我们感觉年轻了很多,放飞自己,获得了无限的快乐.在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告,听取不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞.几天的培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业.今后,我会更加努力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量.同时,使我的专业理论基础得到加强,从特级教师的教学视频中深受启发.没有理论支撑的研修是没有根基的.脱离了理论学习,我们的教学研究活动是肤浅的,是飘浮的.专家们从中学化学课堂教学的几个重要环节结合新课程标准进行专题讲解,使我们农村一线教师进一步树立中学化学教学的整体观念、全局意识得到加强.即将改变我们以前孤立地进行教学的现象和模式.今后必须加强实验教学和综合性学习的教学与研究.这几个版块的知识是紧密联系的,相互依存,相互促进的.我们通过学习,掌握了很具体的操作方法;作业布置与批改的要求和标准,提问的艺术等;课堂教学要注重兴趣培养,难易适度,循序渐进,让学生快乐有效地听课,克服痛苦无效或低效,要让学生认识到化学和生活的联系,不是为完成任务而学习,要给学生充分展示自己的机会与平台等;综合性学习方面,要制订计划,要注重活动过程的指导,进行活动成果的展示与分享,还要认真进行活动总结,要处理好实践活动与学生人身安全的的关系,教师要高度重视综合性学习,要努力学习,提高自身的教学能力,积极主动参与学生的综合性学习实践等.教师国培心得体会2每位教师,无论教学生涯或长或短,在与学生朝夕相处的日子里,只要我们能放下教育权威,学会尊重,能够倾听,甚至弯下腰来和学生平视的时候,我们的教育教学就会发生许多让我们刻骨铭心的事情.这些刻在我们心里的故事,如果我们能够把它们用文字的形式记录下来,那一定是写给自己最好的心灵读本,也一定是一笔笔可贵的精神财富,不但丰盈了我们的教育经历,也提醒我们守住职业道德的底线和良知——对学生的爱与责任.通过刘良华老师的精彩讲座,使我知道了教育叙事陈述的就是教师在日常生活、课堂教学、教改实践活动中曾经发生或正在发生的事件,也包括教师本人撰写的个人传记、个人经验总结等各类文本.这些由教师自己所叙述育教学故事,既不是为了检验某种已有的教育理论,也不是为了构建一种新的教育理论,更不是向别人炫耀自己的研究成果,主要目的是以自我叙述的方式来反思自己的教育教学活动,并通过反思来改进自己的行为,不断提高教育教学质量.这些“故事”是教育实践留下的思想痕迹,它具体地、情景地、活灵活现地描绘出教师个人的经验世界,是教师心灵成长的轨迹,是教师在教育教学活动中的真情实感.于是,我不再居高临下,不再浮躁,而是静心地看待我和学生们在思品与社会学科共同学习、生活、实践的每一个教育教学场景,在与孩子们共处中捕捉让人感动的点点滴滴细节,并随时把这种感触记下来,学会用另一种方式工作、学习.那就是记录、思考、探索、进取,在不断深思中懂得用爱、平等去包容、欣赏,守住职业的良知.感谢国培,让学会了用思考和追问的方式去工作——撰写教育叙事.“难事可起于易,大事必做于细”,留心那些来自实践中鲜活、真实的教育感受,记录着,思考着,改进着,用生命和激情去打造智慧的课堂.教师国培心得体会3在金秋十月,我有幸参加了国培计划农村骨干教师脱产置换培训学习.首先我要感谢领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会,这次培训给让我深深的体会到“玉不琢,不成器.人不学,不知礼.”最重要是前辈们对我思想上的冲击.每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击.盐城师范学院每天为我们安排了风格不同的名师,每天都能听到不同类型的讲座.无论是这些报告还是授课,都让人能耳目一新.特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教授风范,令人高山仰止.他们思想是“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们在课堂上的理念让人由衷的敬佩.对比鲜明的教学风格观念给我留下深刻的印象.现在脑海里都是些形象生动的讲解,令人如沐春风