福建厦门市翔安第一中学物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力专题练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、一氢气球吊着一重物以2米/秒的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物的绳子突然断裂，则在绳子断开后物体将（不计空气阻力）（）A．立即匀速下落B．由于惯性，以2米/秒的速度继续匀速上升C．立即下落，且速度越来越快D．先上升一段距离再下落，下落时速度越来越快2、下面是某中学生对自己的估测，其中符合事实的是（）A．人体的密度约为2.0×103kg/m3B．身体的体重约为500NC．人体的正常体温为35℃D．手指甲的宽度约为1.0mm3、在实验室里，常用来测量力的工具是（）A．停表B．托盘天平C．弹簧秤D．温度计4、运动员踢足球，当足球在空中飞行时，关于足球所受重力的说法正确的是（）A．大小、方向都不变B．大小、方向都在改变C．大小改变、方向不变D．大小不变、方向改变5、物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B．桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D．桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力6、为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧和测力计进行实验，在实验过程中应控制不变的量是()A．弹簧长度B．弹簧材料C．弹簧伸长量D．拉力7、对于物体的惯性，下列正确说法是（）A．物体在静止时难于推动，说明静止物体的惯性大B．运动速度大的物体不易停下来，说明物体速度大时比速度小时惯性大C．作用在物体上的力越大，物体的运动状态改变得越快，这说明物体在受力大时惯性变小D．惯性是物体自身所具有的，与物体的静止、速度及受力无关8、一个重20N的物体，受到20N竖直向上的拉力时，该物体（）A．一定处于静止状态B．一定处于匀速上升状态C．一定处于匀速下降状态D．以上三种情况都有可能9、关于“牛顿第一定律”，下列说法正确的是（）A．它是通过日常生活得出的经验B．它是通过理论推导出来的C．它是通过实验直接证明的D．它是以实验事实为基础，通过推理而概括出来的10、下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A．一个普通中学生的体重约为2000NB．物理课本的长度约为5cmC．人的正常体温约为37℃D．成人正常步行的速度约为5m/s第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止此时矿泉水瓶受到的摩擦力为N，再将握力增大至20N，北时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将填“变大”、“变小”或“不变”。2、如图，射箭时用力将弓拉弯，说明力可以使物体的发生改变；放手后，弓弦将箭向前推出，说明力能改变物体的。3、把手掌放在桌面上滑动，你感觉摩擦力（选填“有”或“无”）。此摩擦力叫摩擦力。当加大手掌对桌面的压力再滑动，你感觉摩擦力与前次相比，是了。（选填“增大”或“减小”）这说明滑动摩擦力的大小与有关。按照同样的方法在桌面和毛巾表面用相同的压力重复上面的动作，你感觉摩擦力。（选填“一样”或“不一样”）说明滑动摩擦力的大小还与有关。4、如图所示，把锤柄在固定物上撞击几下，锤头就牢牢地套在锤柄上了，这是因为。5、如图所示，两个弹簧测力计都在大小为F的力的作用下处于静止状态，若不计弹簧测力计的重力及摩擦，设弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数分别为FA和FB，则FA（选填“<”“=”或“>”）FB。6、“巧找重心”：如图(a)所示，用一根轻质细线在A点把物体悬挂起来，物体静止时，在该物体上画下细线的延长线AB，根据原理可知：细线对A点的拉力与力作用在同一直线上，因此，重心一定在（选填“A点”、“B点”、“AB上”）。再把该物体换个位置吊起，与上一操作相同，再画一条直线CD如图(b)。最终可以确定物体的重心位置在图（b）中的点。7、如图所示，小明做“筷子提米”实验：他在杯中装入大半杯大米，将筷子插入米中，竖直向上发现米不能被提起，后来他在杯中加少量的水，过一会儿再竖直向上提，发现可以将米提起来并能在中静止，此时米受到筷子对它