2022年读书日活动策划方案2022年读书日活动策划方案14月23日,是世界读书日,为了践行这个节日的宗旨,让阅读成为一种习惯,让思考伴随人生,我校面向全体师生,透过开展系列读书活动,以营造浓郁的书香氛围,培养认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活.促进师生同读书,师生互动影响,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳.一、活动主题：点燃读书热情,共建书香校园二、系列活动资料：1、校园读书之星评选活动.2、师生读书签名活动.3、教师好书推荐或读书心得交流活动.三、活动主办方：图书馆艺术教育系语文教研组四、具体安排：(一)校园读书之星评选活动1、评选对象：在校学生(毕业班及实习在外的学生除外).2、评选条件：(1)高效利用图书馆,年纸质图书借阅量名列前茅(借书量统计时段为：20__年4月23日—20__年4月22日),鼓励同学们培养专业知识与文化素养并重、纸本书籍与电子资源互补的阅读习惯.(2)用心参与各种读书活动,师生反映良好.(3)珍爱图书、礼貌阅览,遵守借阅规则.3、奖项设立：五读书之星2名、四读书之星3名、三读书之星5名.校园颁发证书和奖品.4、评选时间：20__年4月15日——-20__年4月23日5、评选部门：图书馆6、评选流程：图书馆根据学生年纸质图书借阅状况筛选出年借阅量排行前20名的学生.再结合所借书目、珍爱图书状况、礼貌阅览状况等综合评选,最终评选出10名“校园读书之星”.7、颁发奖品：在校园升旗仪式上,由校长为读书之星颁奖.(二)师生读书签名活动1、活动目的：点燃广大师生的读书热情,提升读书习惯2、活动时间：4月23日16：10—16：40(若有调整,另行通知)3、活动地点：校园餐厅楼前4、牵头部门：图书馆、艺术教育系5、人员安排：活动倡议与组织：孙__横幅及标语制作、场地布置：陈__精美小礼品(前100名)分发：李__签生的组织与指导：牵头部门工作人员及全体学生图书管理员6、活动流程：(1)利用广播和宣传栏向全体学生发出倡议.(2)请校领导签上第一笔.(3)组织师生有序的.在横幅上签上自己的名字.(4)将签过名的横幅悬挂在校园内.(三)教师好书推荐或读书心得阐释活动1、活动目的：透过教师对好书的推荐和读书心得的阐释活动,旨在构成人人推荐,人人阅读的良好习惯,构成多读书,读好书的读书风气.同时将这些优秀书目推荐给学生,进而影响和引导学生读书,构成师生互动共鸣,使整个校园书香弥漫,桃李芬芳.2、活动对象：全体教师.3、牵头单位：图书馆、语文教研组.4、活动时间：20__年4月15日至4月23日.5、参与方式(能够选取其中一种方式)：(1)各位老师用心推荐自己认为可读性较强,或者自己喜欢的一至两种书目(不限学科和种类,注明作者、资料简介、推荐理由等),亲笔写在A4纸上,并注明推荐人的姓名.(2)写一点关于读书的心得体会、经典句段或名言警句等,亲笔写在A4纸上,注明自己的姓名.字数不限,感情真诚,具有必须的启发性即可.6、人员安排(1)推荐材料的指导、收集与拍照：公共基础部、机电工程系(职责人)：肖__农经管理系(职责人)：黄__艺术教育系(职责人)：黄__(2)材料的整理、编排与展板(职责人)：孙__2022年读书日活动策划方案2一、活动主题：感受文字之美,尽享读书之乐!二、活动背景：4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说洛丽塔的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日.为了纪念他们,联合国教科文组织于_95年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣.三、活动目的及意义：4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情.读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点.而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在、正如温总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福.多读书吧,这就是我的希望.”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活.在这一天――请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐.阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,愿书成为我们永远的朋友.四、活动安排：(4月23日)1、晨读：各语文教师进教室为学生诵读经典.2、大课间时间：公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状.(教务处)3、校外宣传：在学校外栏展出阅读小报.(教务处)4、横幅宣传：多读书吧,这就是我们的希望!(总务处)5、网络宣传：把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页.(信