神经内科病史采集及神经系统查体.pptx
神经内科病史采集及神经系统查体3/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/2025113/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20253/7/20
内科学课件稳定型心绞痛.pptx
内科学课件稳定型心绞痛概念发病机制决定心肌耗氧量得主要因素发病机制发病机制发病机制病理解剖病理生理临床表现大家学习辛苦了，还是要坚持主要在胸骨体上段或中段之后可波及心前区,有手掌大小范围,甚至横贯前胸,界限不很清楚,常放射至左肩、左臂内侧达无名指与小指,或至颈、咽或下颌部。压迫、发闷、紧缩、烧灼感,偶伴濒死感不象针刺或刀割样痛发作时病人常不自觉地停止原来得活动休息或含服硝酸甘油可缓解。疼痛出现后常逐渐加重,3～5min内逐渐消失,很少超过半小时。可数天或数周发作一次,亦可一天内多次发作。体征实验室检查心电
神经内科全科医生培训学习PPT教案.pptx
全科医生培训内容神经内科部分培训内容脑血管病脑血管病出血性卒中临床表现诊断要点鉴别诊断治疗方案及原则缺血性卒中临床表现诊断与鉴别诊断治疗治疗癫痫持续状态的诊治策略诊断原则治疗目的一般措施10分钟内终止发作的治疗10分钟内终止发作的治疗超过10分钟终止发作的治疗维持治疗病因治疗全面强直阵挛性癫痫持续状态临床处理的流程和规范急性一氧化碳中毒疾病概述临床表现中毒程度分级中毒程度分级中毒程度分级急性一氯化碳中毒迟发脑病检查诊断和鉴别诊断诊断和鉴别诊断治疗治疗治疗治疗治疗鉴别诊断临床表现诊断原则10分钟内终止发作的
神经内科健康宣教学习PPT教案.pptx
关爱自我幸福生活一、脑血管疾病健康教育一、脑血管疾病健康教育一、脑血管疾病健康教育二、脑出血病人的健康教育二、脑出血病人的健康教育二、脑出血病人的健康教育二、脑出血病人的健康教育二、脑出血病人的健康教育二、脑出血病人的健康教育二、脑出血病人的健康教育二、脑出血病人的健康教育二、脑出血病人的健康教育三、脑梗死病人的健康教育三、脑梗死病人的健康教育三、脑梗死病人的健康教育三、脑梗死病人的健康教育三、脑梗死病人的健康教育三、脑梗死病人的健康教育三、脑梗死病人的健康教育三、脑梗死病人的健康教育三、脑梗死病人的健康
神经内科临床药师工作特点学习PPT教案.pptx
药师查房要点目的意义：逐步加强药师对疾病的认识，建立临床思维；关注药物在患者个体使用的具体情况，培养职业敏感性；01深入临床前理论学习02查房三个阶段不同患者查房药师查房表深入临床的实践过程：4要点1.查看病历1.问诊的内容2.分析药物治疗方案3.用药监护计划4.关注药物使用情况03三、药物治疗总结1查阅资料进行回复小结谢谢查房三个阶段药师查房表1.查看病历03谢谢
糖尿病概论内科学习PPT教案.pptx
糖尿病概论糖尿病的概念糖尿病的诊断伴糖尿病的遗传综合征β细胞遗传缺陷胰岛素作用遗传缺陷2型糖尿病1型糖尿病非常见免疫中介型妊娠糖尿病内分泌腺病药物胰外分泌病感染2型糖尿病的发展阶段WHO代谢综合征定义国际通用的糖尿病诊断标准我国糖尿病的特征病人剧增患病率急剧增高2型糖尿病为主发病年龄的年轻化发病率不平衡危害巨大糖尿病的危害中国糖尿病伴发疾病───────────────────并发疾病1型2型总计───────────────────高血压9.134.231.9脑血管1.812.612.2心血管4.017
神经内科学术沙龙学习PPT教案.pptx
颅神经系列之面神经解剖基础特殊内脏运动纤维-核上特殊内脏运动纤维-核特殊内脏运动纤维-核下特殊内脏运动纤维-核下一般内脏运动纤维特殊内脏感觉纤维一般躯体感觉纤维神经功能运动功能中枢性面瘫周围性面瘫Bell征周围性面瘫-核性周围性面瘫-核下性Hunt综合征听觉过敏感觉功能副交感功能鳄鱼泪综合征体格检查运动功能味觉与面神经有关的反射角膜反射角膜反射-临床意义掌颏反射掌颏反射-临床意义口轮匝肌反射口轮匝肌反射-临床意义眼轮匝肌反射眼轮匝肌反射临床意义眉间反射眉间反射-临床意义吸吮反射眼面反射佛斯特（Chvost
20222020内科护士长个人工作计划.docx
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