计算机研究生待遇.doc
最近终于把自己给卖了，这几个月来自己陆陆续续的面试的有30多家公司，主要是IT公司，准备把今年我所知道的IT公司的待遇薪水总结一下，这里面包括我自己找工作所知道的，我们系的其他同学已经拿到的offer,还有几位在careerpath培训认识的其他几所学校学cs的同学所了解的，基本上覆盖IT领域的知名公司，希望对以后的学弟学妹们找工作会有所帮助，我把它分作互联网、软件、硬件、网络4个方向，这样大家也好对比一下。互联网：百度：搜索等核心部门16W+,实习是一个很好的途径，我有几个同学都是实习时留下的googl
中职计算机期中试卷.doc
2012—2013学年度第一学期职高一计算机应用基础期中测试卷总分：100分考试时间：90分钟姓名：分数：一、单选题(共计40分)1.第二代电子计算机采用的主要逻辑元件是（（A）大规模集成电路（C）电子管（B）晶体管（D）中、小规模集成电路）。（D）过程控制）。2.用计算机进行资料检索工作属于计算机应用中的（（A）科学计算3.在微型机中必不可少的输入/输出设备是（（A）键盘和显示器（C）键盘和打印机（B）（D）（B）（D））。（B）数据处理（C）人工智能键盘和鼠标器显示器和打印机4.打印机的种类有点阵针式
计算机导论-第二讲.ppt
第2章计算机基本运算与硬件基本要求：掌握数制间的转换方法以及数据在计算机内部的表示形式理解逻辑代数、计算机的工作原理、程序设计以及算法与数据结构的基本知识，为学习本书的以下各章和后续课程打好基础十进制二进制八进制与十六进制十进制整数转换为非十进制整数十进制整数转换为非十进制整数十进制小数转换为非十进制小数十进制小数转换为非十进制小数十进制小数转换为非十进制小数非十进制数转换为十进制数二进制与八进制之间的转换二进制与十六进制之间的转换微型计算机硬件系统运算器控制器系统板系统板微处理器存储器存储器系统总线2.
计算机VFP操作题.doc
计算机vfp操作题第页操作题：１、计算1+2+3+……+68的值,将结果保存在变量s中，用?输出s。(循环变量用i来表示,程序运行结果用整数表示,如:123,12369)运行结果为：2346settalkoffs=0fori=1to68s=s+iendfor?s2、计算2+4+6+……+100的值,将结果保存在变量s中，用?输出s。(用for循环结构实现,循环变量用i表示)运行结果：2550settalkoffs=0fori=2to100step2s=s+iendfor?ssettalkon２、计算1+3
计算机控制系统.ppt
所谓计算机控制系统（ComputerControlSystem）就是利用计算机来实现自动控制的系统，也就是说，如果控制系统的控制器功能由计算机来实时完成，则该控制系统就称为计算机控制系统。《计算机控制系统》这门课程讲授的主要内容：针对连续的被控对象进行离散控制器的设计，并基于计算机平台加以实现，使控制系统的性能指标达到设计要求（即控制性能接近连续系统、综合性能超过连续系统）的理论、技术和方法。模块1-计算机控制系统导学与概述——课程导学是对学习本门课程进行引导；概述包括计算机控制系统的基本概念、基本结构、
计算机的发展阶段4.ppt
第一章计算机基础知识1、计算机的概念工业设计1、计算机的概念计算机是一种能接收和存储信息，并按照存储在其内部的程序，对输入的信息进行加工，处理，得到人们所期望的结果，然后把处理结果输出的高度自动化的电子设备2、计算机的产生背景算盘手动齿轮计算机（帕斯卡加法器）1946年美国宾夕法尼亚大学ENIAC（电子数值积分计算机）世界上第一台电子计算机18800个电子管1500个继电器重达30吨占地170平方米耗电150Kw每秒钟能进行5000次加法运算划时代产品冯.诺依曼原理从40年代第一台计算机诞生至今的计算机都
计算机科学导论之二.ppt
计算机科学的根本问题计算学科中的3个学科形态计算学科中的3个学科形态计算学科中的3个学科形态计算学科中的3个学科形态计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计算机学科各主领域的基本问题计
计算机网络与因特网.ppt
www.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszzb.orgwww.nszz
计算机辅助工程CAX.ppt
并行工程的提出利用PDM实现异地设计PDM系统中工作流管理
计算机维修流程图.doc
发现问题初判段硬件连接故障测线、交换机、端口是设置否调整网络设置是否机房问题否调试、重启是区机房问题解决问题网络问题维修流程发现问题初判断硬件原因观察最小化启动能否更换更换配件否是取走维修是维修后测试否调试系统是否需重装系统否调试是资料备份硬件信息重装系统备份新系统解决问题信息设备维修流程
计算机网络及应用.doc
计算机网络及应用【课题】第1课计算机网络及应用【课型】新授课（本班教室）【教学内容】1.分析本册教材，明确学期计划及学习内容。2.什么是计算机网络？有哪些应用？【教学目标】※知识目标：1.明确本学科的学期计划及学习内容。2.了解计算机网络的概念。3.了解计算机网络的发展。4.知道计算机网络的功能及分类。※技能目标：1.根据学期内容，确定自己操作提高的方向。2.根据网络概念及组成要素，知道组建网络要做哪些事。如果身边碰巧有这种需要，自己可以参与其中。3.能恰当地将身边的一些网络进行归类。※情感目标：1.激发
计算机网络小结.doc
第一章1.分组交换高效—动态分配传输带宽灵活—为每个分组独立的选择转发路由迅速—可以不先建立连接就能向其他主机发送分组可靠—保证可靠性的网络协议2.计算机网络分层的好处1>各层之间独立2>灵活性好3>结构上可分割4>易于实现与维护5>促进标准化工作第二章1.光纤的特点1>传输损耗低，中继距离长2>抗干扰性好3>保密性好4>体积小，质量轻2.xDSL、HFC及FTTx接入技术的优缺点1>xDSL技术就是用数字技术对现有的模拟电话用户线进行改造，使其能够承载宽带业务。成本低，容易实现，带宽和质量差异性大2>H
计算机基础44ppt.ppt
计算机应用基础4.4制作Word表格创建和编辑表格创建和编辑表格格式化表格格式化表格格式化表格格式化表格格式化表格4-10某公司员工销售额统计(万元)计算和排序表格数据创建表格视频演示编辑表格视频演示设置行高、列宽视频演示绘制斜线表头视频演示输入表格内容视频演示设置边框与底纹视频演示标题行重复视频演示表格的计算视频演示表格的排序视频演示
计算机基础43ppt.ppt
计算机应用基础4.3设置页面与输出打印设置页面格式、页眉和页脚设置页面格式、页眉和页脚设置页面格式、页眉和页脚设置分栏和分隔符设置分栏和分隔符浏览文档与输出打印浏览文档与输出打印浏览文档与输出打印页面设置视频演示插入页眉和页脚视频演示设置分栏视频演示使用分隔符视频演示浏览文档视频演示打印预览视频演示打印文档视频演示
计算机实验报告格式.doc
班级：计算机0904学号：姓名：福建工程学院计算机与信息科学系实验报告2011–2012学年第2学期任课老师：课程名称班级计算机座号姓名实验题目实验时间实验开始日期：报告提交日期：实验目的、要求实验目的：实验要求：实验步骤与内容按如下顺序写：主要设计思想；主要数据结构及其解释模块关系图；所有函数的简要说明；所有源代码；试验过程记录记录试验中遇到的困难及解决方法；总结以及心得体会指导老师评阅意见指导老师：年月日填写内容时，可把表格扩大。实验的源程序代码（要有注释）附在表后。
计算机基础41ppt.ppt
计算机应用基础4.1Word入门Word基本操作Word基本操作Word基本操作Word基本操作编辑操作初步体验与探索启动Word视频演示新建Word文档视频演示选取文档中的操作对象视频演示编辑文档的基本操作视频演示
计算机基础42ppt.ppt
计算机应用基础4.2格式化文档设置字符格式设置字符格式设置字符格式设置字符格式设置字符格式设置段落格式设置段落格式设置字符格式视频演示设置段落格式视频演示
汇总--计算机方法论.doc
计算机方法论绪论课程内容计算学科发展沿革及二维定义矩阵计算学科中的科学问题计算学科中的三个学科形态计算学科中的核心概念计算学科中的数学方法计算学科中的系统科学方法什么是计算学科？P22计算学科是对描述和变换信息的算法过程，包括对其理论、分析、设计、效率、实现和应用等进行的系统研究。它来源于对算法理论、数理逻辑、计算模型、自动计算机器的研究，并与存储式电子计算机的发明一起形成于20世纪40年代初期。计算学科的研究包括从算法与可计算性的研究到根据可计算硬件和软件的实际实现问题的研究。科学与工程技术两方面，两者
2022计算机专业实践报告.docx
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