2018年电大《英语II(1)》《开放英语3》期末必过小抄.doc
小炒英语II（1）（开放英语3）期末小抄第一部分交际用语1.--Ihaven'tseenBellyfor10years.--BNeitherhaveI2.--Whatsubjectsareyoustudying?--CI'mstudyingphilosophy3.--Iwonderifyoucouldhelpme.--DOfcourse4.--Hurryup.Thelecturebeginsat2:00.--ADon'tworry5.--David,you'vebeenlosingyourtemperov
最适合学英语的20部高清英语动画片.doc
你的听力可以通过反复看英文动画片来彻底突破你是否希望有一天，你突然可以毫无意识的听清英语，可以轻松听懂老外讲的英语，可以轻松听懂无字幕的英文电影电视剧英语动画片。你是否希望，你的英语听力突然得到了质的飞越，好像听什么英语都能很轻松听懂，似乎自己的耳朵突然已经完全可以毫不费力接收到英语，似乎自己突然拥有了一双“英语耳朵”。如果你有这种愿望，你应该相信，这不是一种奢望，而是确确实实可以实现的，因为好多人都有过这种“突然听清”的经历，而你也可以。先来看看，他们的经历是怎样的。01.马达加斯加实例一：如果是一年前
汉化英语与大学英语教学中的文化对比的开题报告.docx
汉化英语与大学英语教学中的文化对比的开题报告题目：汉化英语与大学英语教学中的文化对比摘要：汉化英语是指英语单词或句子被翻译成中文的现象。与此相关的文化现象包括汉语思维和中式英语。本文旨在探讨汉化英语和文化现象在大学英语教学中的作用和影响，并通过对比分析探寻在培养学生英语语言和文化素养方面的改进与创新。关键词：汉化英语；中式英语；文化；大学英语教学一、研究背景随着全球化进程的加快，英语已逐渐成为全球主要的国际语言之一。在各行各业中，包括学术界、商界、技术界等，英语已成为必备的工具语言。在这样的背景下，大学英
仁爱英语七年级下册英语期中试卷.doc
本文由xushurongpuan贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。2010学年第二学期七年级期中测试题普安县地瓜中学2010-2011学年第二学期七年级期中测试题英姓名七年级班姓名七年级班一，根据提示用适当的单词填空。（10分）1．Mostofthestudentsinourclassthinkmathisd2．Myroomisonthef3．Thereisabigtreeinf4，Sismyfavoriteactivity.5．Look!Thechi
小学英语教育论文浅谈小学英语教育的发展趋势.doc
小学英语教育论文：小学英语教育论文：浅谈小学英语教育的发展趋势摘要：在英语日趋国际化的趋势下，小学英语教育的多元化已成为一种发展趋势，面对初学者低龄时听说能力发展的黄金时期，教师要培养和保持学生对英语学习的较浓兴趣，把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的兴趣和求知欲，充分研究教材，把英语学习真正做到从工具到文化的互动过程，紧紧抓住英语教学的主要目标是如何培养和提高学生的口语水平和英语交际能力，注重“以人为本”发挥学生的主体作用；建立新型师生关系，重视师生感情的交流，将英语真正的作为一种交际语言而学习，作为
学英语没有秘诀我这样通过了英语八级.doc
--------从大一开始，我就下定决心要考研，并且要考上一个名牌大学的文科专业，但要考上研究生，肯定要有自己的优势科目，才可能考上。我高考英语128分，不算很高，但在五门功课中分是最高的，我于是下定决心一定要把英语学得十分优秀，不达目的绝不罢休。我首先从阅读着手，买了一本南开大学的《英语快速阅读》，就是从那本书里，我看到了王跃同学介绍自己经验的文章，我知道了自己努力的方向。在接下来的时间里，我坚持每天拿出一小时来阅读。这段时间总是我注意力最集中的时期，我不断地告诫自己：一定要心无旁骛，才能读懂，理解这篇
高职院校非英语专业学生英语阅读策略研究的中期报告.docx
高职院校非英语专业学生英语阅读策略研究的中期报告中期报告一、研究背景英语是国际上使用最广泛的语言，学习英语已经成为现代人的必备技能之一。在高职院校中，英语教育已经成为教育改革的重要方向之一。然而，由于教育资源的不均衡和非英语专业学生英语水平的参差不齐，英语学习仍然是一个难题。尤其是对于非英语专业学生，阅读难以掌握是他们学习英语的难点之一。因此，本研究旨在探究高职院校非英语专业学生英语阅读策略，以提高英语教学的效益和学生的学习成绩。二、研究目的本研究旨在：1.理解高职院校非英语专业学生英语阅读难点和现状；2
做英语阅读理解的窍门和方法_做英语阅读理解的正确流程.docx
做英语阅读理解的窍门和方法_做英语阅读理解的正确流程一、阅读积累要提高阅读水平词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平，我们就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就查词典，然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。每当有空时，就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时，而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆，词汇量会增加得很快。二、大量阅读选一些你感兴趣，且不需要经常查词典也能看懂的英语书;订一份英语报纸，既让你获取里面时尚的阅读信
英语六级高手总结高中英语学习窍门.xls
(点击自动朗诵英文--需要启用宏，启用方法：工具→宏→安全→低或中→重启文档→启用宏）
语块理论在英语口语教学中的应用英语毕业论文.doc
广州大学松田学院2013届毕业论文（设计）广州大学松田学院毕业论文（设计）题目（英）ApplicationoftheLexicalChunkstotheOralEnglishTeaching（中）语块理论在英语口语教学中的应用学生姓名吴健学号0905010521专业班级2009级英语5班指导教师李亚琴二○一三年五月广州大学松田学院2013届毕业论文（设计）毕业论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本毕业论文不包括任何
高二英语牛津英语模块6 Unit1 Reading 102 Reading.ppt
M6U1ReadingStand-upforyourhealth!Canyounamethesegreatcomedians?Generalquestions:Detailedinformation:C2:Choosethecorrecttypeofstand-upcomedy.Acomedianputsonglasses,changeshisorhervoiceandpretendstobesomeoneelse.C2:Observational,Prop,Physical,ImpressionistC
宿迁培训-宿迁英语培训班-宿迁英语培训机构如何挑选.doc
伯瑞英语价值300元的免费体验课，每天仅限前20名，领取从速〉〉宿迁英语学习-宿迁英语培训挑选技巧宿迁英语机构简介宿迁英语培训机构-伯瑞英语是国内首家外教真人一对一在线英语培训机构。拥有全职外教300余名。目前在宿迁市共有学员接近800余名，每天在线接受外教英语1对1培训。价值300元的免费体验课，每天20个名额，领取从速》》宿迁英语培训机构特色1、真人外教1对1互动授课，超高性价比最低230元，可以包月上30节真人外教英语课程。真人外教1对1，在线VIP授课7.7元/节起，全国最低，不信您可以去类似英语
英语应试技巧与训练系列5--高考英语对话听力技巧指.doc
2013集美区高考英语应试专题训练系列5高考英语听力解题技巧与训练集美区教师进修学校邹丽红高考听力中的对话部分由一男一女进行，一般涉及常规生活场景或某些具体的话题，并分为长对话和短对话两类。短对话主要考查考生捕捉对话中的基本信息的能力，而长对话则着重考查考生对于对话内容的理解。如何正确应对高考听力测试中的对话听力？本章将根据对话题型的基本特点来介绍五种主要对策：阅读问题和选项，寻找潜在信息听力测试中的信息是由录音信息和书面信息两部分组成的。录音信息是选择、判断正确答案的依据，是听力考试的核心部分。书面信息
小学英语六年级英语教学计划.doc
小学英语六年级英语教学方案本学期我担任六年级下册一、二、三、四和五班的英语教学工作。根据学生的实际情况，拟定以下教学方案：根据了解六年级的孩子对英语学习依然保持兴趣,唯独个别孩子对英语缺少信心。激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写根底，以及良好的学习习惯，使他们初步具备用英语进展简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中应强调语言的综合运用，注意学生能力的培养，突出对学生
(完整)牛津英语上海初二英语上册知识点-推荐文档.doc
牛津英语上海版初二英语上册知识点（短语、句型）MODULE11、如有always,often,usually,sometimes,seldom,never,oncea....,every...用一般现在时，第一、二人称复数后跟动词原形，第三人称单数后跟动词加's'/'es'。2、如有now,look!,listen,atthemoment....用现在进行时，结构是be(am,is,are)+v-ing3、如有tomorrow,thedayaftertomorrow,fromnowon,in+一段时间,s
【英语01】高中英语语法速记口诀大汇总-14.docx
高中英语语法速记口诀大汇总1.ItisimportantforeveryonetolearnEnglishwellinourrapidlydevelopingworld.在这个迅速发展的世界里，对每个人来说，学好英语是非常重要的。同样句型包括：Itisimportant/(necessary,difficult,convenient,possible)forsb.todosth.例句：Itisnecessarytoshakehandswhenyoufirstmeetsomeone.与第一次见面的人握手是非
关于大学英语课堂中教师提问的研究英语论文.doc
本科生毕业论文（设计）册学院XXX学院专业英语翻译班级XXXX级机译学生XXX指导教师XXXXXXX大学本科毕业论文（设计）任务书编号：论文（设计）题目：关于大学英语课堂中教师提问的研究学院：XXX学院专业：英语翻译班级：XX班学生姓名：XXX学号：XXX指导教师：XXX职称：讲师论文（设计）研究目标及主要任务本文旨在发现大学英语课堂提问的现状以及在大学英语教学中存在的问题，从而提出相应的教学意见。作者真心希望本文可以大学英语教师在课堂教学中有所帮助，本文试图回答以下三个问题：(1)在大学英语课堂中教师使
语块理论在英语口语教学中的应用英语毕业论文.doc
广州大学松田学院2013届毕业论文（设计）广州大学松田学院毕业论文（设计）题目（英）ApplicationoftheLexicalChunkstotheOralEnglishTeaching（中）语块理论在英语口语教学中的应用学生姓名吴健学号0905010521专业班级2009级英语5班指导教师李亚琴二○一三年五月广州大学松田学院2013届毕业论文（设计）毕业论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本毕业论文不包括任何
浅谈英语教学论文：论英语教学中的艺术性.docx
浅谈英语教学论文：论英语教学中的艺术性摘要研究了英语教学中艺术性的重要意义。指出了创造性、表演性、审美性是英语教学艺术性的重要因素。关键词英语教学艺术性创造性表演性审美性在英语教学过程中，常常会出现诸如教师在教学过程中过于呆板、枯燥的教学方式，学生在课堂上缺乏学习兴趣，师生间不能很好的配合和交流这样一些问题。问题的根源到底在哪里呢？我们都知道教学计划的实施是由教师和学生两位一体来进行的，如果在教学中缺少其中任何一个环节，则教学就无从谈起。而我们却容易忽略一个更重要的因素，致使这两个环节彼此孤立，甚至是对立
英语课堂要以时效为目的——英语学习培训研修日志.docx
英语课堂要以时效为目的——英语学习培训研修日志英语课堂要以时效为目的——英语学习培训研修日志在过程中，注重与学生沟通，让学生消除对英语学习的恐惧感，只有对英语感兴趣，才能保持英语学习的动力并取得好成绩。刻板的学习，不仅会影响英语学习的效果，适得其反让他们厌恶学习英语。因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。1、尊重每个学生，积极鼓励他们大胆的尝试。要培养学生的创造个性，仅停留在创设教学情境上是不够的。教师首先要具有创新的精神，注重创设宽松、和谐的教学氛围，尊重学生个体，注重抓住一切时机激发学生创新的欲
