橡皮泥手工制作吃的.docx
橡皮泥手工制作吃的橡皮泥手工制作吃的相信很多人都玩过橡皮泥，所以小编今天为大家带来了一个玩法，那就是用橡皮泥手工制作吃的，请看看下面的内容吧。橡皮泥手工制作吃的工具/原料准备好：红（粉红色的最可爱),，黄，绿三种橡皮泥需要橡皮泥工具中的切切刀方法/步骤第一步，首先需要将做草莓的橡皮泥及工具准备好；第二步，先选择其中一种粉色橡皮泥，将它揉成团圆状。按照制作胡萝卜的方法，如下（图一），将粉色团圆状的橡皮泥，先用掌心将它压成饼状，紧接着用切切刀工具，在饼状的上面左右各侧切一刀，再将左右多余部分，去掉。这个时候，
塑料瓶手工制作吊灯.docx
塑料瓶这种看似只能被扔掉的废物在设计师的手中同样可以充满生趣。不过，我们今天为大家介绍的这款产品则更加侧重于美观性。看到上面的图片中漂亮的吊灯，恐怕很少有人会将它跟废弃的塑料瓶联系起来，不过，它的确是由普通的废弃塑料瓶制成的。灯的主体部分是一个球形灯，周围布满很多小孔，只要将塑料瓶插到小孔里面，就变成了这样一个非常美观的吊灯。如果您喜欢的话，不妨自己手工制作一个。本文由HYPERLINK"http://www.zhongyangsy.com/"塑料瓶www.zhongyangsy.com塑料瓶生产厂
幼儿手工制作望远镜.docx
幼儿园手工制作：望远镜材料：纸筒、白纸、彩笔、泡沫、线或绳等。
新年贺卡手工制作作品欣赏.pdf
手工制作诱人蝴蝶结.ppt
手工制作诱人蝴蝶结
手工制作pcb全过程.pdf
手工制作PCB全过程(热转印法)2007-05-25作者：sunlin137原地址：http://www.91rebo.com/334kjefidofdg9s8df893454dfsd/show_blog95645645.htm热转印制作PCB简单、精度高、成本低等优点一直被很多电子爱好者有采用。为方便各位电子爱好者制作电路板，写一个我用热转印法制作电路板的过程，此制法我已用了5年，试制出来的小产品我也记不清了！呵呵！就以近期制的几个作品为例写一个制作过程吧。以下的方法只是个人的爱好，请勿见笑哦！^-^如
冰棒棍手工制作木箱的做法.doc
冰棒棍手工制作木箱的做法时间:2010-06-0220:46来源:未知作者:admin点击:4145次非常精致的小木箱哦~~就用我们平时吃的冰棍棒做成的，真的可以说是巧夺天工啊！下面与大家分享一下做法原料是n多条冰棒棍和一个废弃得盒子冰棒棍小木箱冰棒棍小木箱做的过程冰棒棍小木箱装上小糖果冰棒棍小木箱最终完成了非常精致的小木箱哦~~就用我们平时吃的冰棍棒做成的，真的可以说是巧夺天工啊！下面与大家分享一下做法原料是n多条冰棒棍和一个废弃得盒子冰棒棍小木箱冰棒棍小木箱做的过程冰棒棍小木箱装上小糖果冰棒棍小木箱最
创意手工暖宝宝制作教程.ppt
创意手工暖宝宝制作教程步骤一步骤二步骤三步骤四步骤五步骤六步骤七步骤八步骤九步骤十基础针法材料说明谢谢！！
DIY手工制作策划书.doc
DIY礼物调查分析报告礼品是人们感情的纽带。古人云“君子之交淡如水”，一件并不贵重的陶艺茶壶，便可以得体地表达挚友间的情谊和尊重。礼品更是人品的延续。通过礼品我们可以抚慰他人，激励他人，教育他人；可以取得控制，获得补偿，化解恩怨，增进情感；可以显示知识和修养、表达友善和爱心，扩大个人影响，抒发个人抱负。同时，受赠者可以从礼品中衡量出赠礼者的品味兴趣，甚至包括赠礼者的智慧、才干、情感、气质。在这个意义上，礼品承载着人们的性情品质，俨然成为一种特殊的社会艺术形态。在人际交流层面，礼品承载了人们深深浅浅的文化表
废旧物品手工制作教案.docx
HYPERLINK"http://www.jy135.com/html/family/"\t"_blank"家长朋们，让HYPERLINK"http://www.jy135.com/"\t"_blank"孩子做手工除了锻炼孩子的动手HYPERLINK"http://www.jy135.com/html/tongyantongyu/xuelingqian/"\t"_blank"能力外，还能够增进感情，改善HYPERLINK"http://www.jy135.com/"\t"_blank"
小班手工活动制作小乌龟.doc
小班手工活动：制作小乌龟（HYPERLINK"http://www.hbtfq.com"http://www.hbtfq.comHYPERLINK"http://www.lyfqs.com"http://www.lyfqs.comHYPERLINK"http://www.qsxj.net"http://www.qsxj.nethttp://www.89gh.com）活动设计背景我们班学生处于学前班，注意力集中时间短，乐于参与动手活动，因此，我通过组织小制作的活动，来培养学生的观察主义和想
LED手工屏制作说明.doc
手工电子屏工艺资料简介：手工电子屏是介于电子闪动灯箱与led显示屏之间的一种新型产品，是手工led条屏的低成本解决方案。该方案由一个主卡和若干个副卡（驱动卡）组成：一个副卡可控制16*32=512个灯珠，显示2个字；一个主卡最多可以带32个副卡（1/8扫的最多带16个副卡），显示64个小字或者16个大字（1/8扫的显示32个小字），客户可根据实际情况自定。显示方法有10种花样供选择（连续左移、直接显示、闪烁三次、左移进入、右移进入、向左展开、向右展开、向上展开、向下展开、上移进入）。它能够像led显示屏一
手工制作小组活动计划.doc
手工制作兴趣小组活动方案一、指导思想：培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的想象。开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!二、学情分析：本兴趣小组成员包括一到五年级的学生，年龄跨度比较大，学生的认知水平，接收知识的能力，动手能力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。三、活动内容1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。2、锻炼学生的动手能力，陶冶情操。3、帮助学生在兴趣
DIY制作漂亮的手工染色名片.doc
DIY制作漂亮的手工染色名片名片不仅是印有名字的纸片，更是一个人对外的展示窗口，对一个人印象如何，很多时候从接到他的第一张名片开始。如果你是一个乐于创新，想展示自我个性的XXX（设计师？艺术相关的自由职业？抑或是学生？）该如何制作一款别出心裁的名片呢？今天给大家介绍一款绚烂的手工染色名片，看看是否合意？请查看下文详细教程。将一打名片叠放，用橡皮筋箍紧一端，将另一端在水中浸泡15分钟。用筷子夹住名片，立放在容器里，准备好各色颜料墨水用滴管蘸取颜料，每次一种颜色根据喜好用多色颜料滴在名片浸湿的一端滴完后，小心
开展手工制作 培养创新能力.doc
开展手工制作培养创新能力-手工课是中小学美术教学中不可缺少的一项内容，它包括折纸、剪纸、布贴、泥塑等，从幼儿园到中小学，手工课都在美术课中占有一定的比例。现在的手工课主要是学习多种工具和材料的使用方法，塑造和制作不同形态的手工作品，来表现自己的意愿及锻炼手的协调灵巧。在实际授课中，一些教师忽视儿童对手工作品造型的认识和审美感受，所传授的只是某种物品的制作方法，而不是向儿童展示不同材料或同一材料在制作上不同表现的可能性，这就很容易造成手工课变为“劳作”课。那么，如何在手工制作课中培养学生的动手动脑能力及创新
手工制作乡村布艺太阳花.doc
非常有乡村风格的手工布艺太阳花哦，可以绣在抱枕上，包包上，被子上哦……也可以直接插在花瓶里作为家居装饰非常漂亮~缝出并剪下需要的形状翻到正面，塞入棉花三个花瓣合到一起将花心和花瓣一起缝合背面插入花杆，将花和叶子固定到杆上找个小花盆，将多个小花一起放在花盆的效果
手工制作2012新概念祝福.ppt
2011新概念一个中心：一切以健康为中心两个基本点：遇事潇洒一点，看事糊涂一点。三个忘记：忘记年龄，忘记过去，忘记恩怨。四个拥有：无论你有多弱或多强，一定要拥有真正爱你的人，拥有知心朋友，拥有向上的事业，拥有温暖的住所。五个要：要唱，要跳，要俏，要笑，要苗条。六个不能：不能饿了才吃不能渴了才喝不能困了才睡不能累了才歇不能病了才检查不能老了再后悔!看到了就转发给每一个你珍惜的人如果2012年火山没喷,地没裂,楼没倒,家没淹,你还在,他还爱,请在2013年1月4日庆祝一下吧!因为这是千载难逢的201314爱你
手工制作复古布艺手机包.doc
内蒙古招聘网www.zp-nmg.com手工制作复古布艺手机包很质朴、很简单的复古手机包式样，如果你喜欢这样清爽个性的感觉，那就来试试吧。DIY教程很简单，和我们一起来体验自制布艺手工的乐趣吧!
兔子纸灯手工制作图解.doc
兔子纸灯手工制作图解记得小的时候，一到元宵节那天，我们小孩子都有拉兔子灯的习俗，虽然可怜的兔子可能会不小心被烧掉，但是小朋友们还是超级喜欢那只毛绒绒的大白兔，现在都没有卖过去我们小时候的兔子了，找了半天没有找到好看的，合适的，忽然在网上找到个古法制作兔子灯的贴子，心血来潮，也打算给宝宝做一个拉拉！说干就干！完工咯，先上成品图给大家解馋！下面是制作流程中午去五金店买来了部分材料：1）粗铁丝5米（全部用完）4元2）细铁丝2米（暂时只用来做了个尾巴）1元3）白色包线带2元4）白搭胶1元（发现应该买胶水，明天再去
废旧物品手工制作教案.doc
废旧物品手工制作教案活动目标：1、合理利用费旧物品，培养环抱意识。2、使用粘贴装饰，变化出各种物品，培养幼儿对动手制作的兴趣。3、提高手部肌肉动作的灵活性。活动准备：1、一次性的饭盒和盘子，泡沫、乒乓球或棉花。2、已经制作好的作品：船、桌子、椅子、镜框、包等。3、水彩笔、剪刀、镊子、胶水、细铅丝、自粘纸。活动过程：一、讨论师：出示一次性饭盒和盘子，生活中我们有很多人把这些东西随意乱扔，这种行为你喜欢吗？你看到了，你想怎么办？（应该把一次性饭盒和盘子放到垃圾箱里。）师：你们的这种行为真好，想想有没有更好的办
