法国文学知识.doc
Lesurréalisme:estunmouvementaristiquequ’AndréBretondéfinitdanssonManifesteduSurrealismecomme<automatismepsychiquepur,pourlequelonseproposed’exprimelefonctionnementréeldelapenséeetladictéedelapensée>.Enl’absencedetoutcontrôleexercéparlaraison,lessurréalist
年级下册语文学科.doc
诸暨市马剑镇小电子教案四年级下册语文学科编写者：倪建勇执教者：执教时间：年月日（周）课题15．一个中国孩子的呼声第课时教学内容教学目标1．认识18个生字，学会14个生字。2．有感情地朗读课文。3．理解信的主要内容，体会作者所要表达的真挚情感。4．通过学习课文，树立热爱和平、维护和平的信念。教学重点教学难点教学准备教学过程第一课时教学过程：一、激情导入同学们，当你在和平的环境中过着安宁、幸福的生活的时候，你是否知道还有许多孩子因为战争正挣扎在死亡线上，有的被战争夺去了亲人，无家可归。今天我们学习22课《一个
试卷一 文学创作.doc
試卷一文學創作使用說明：本模擬試卷分甲部和乙部兩部分內容，佔全科總分百分之二十五，考試時間為三小時。甲部：文章寫作。佔全科總分百分之十七，考試時間約為兩小時。共擬兩題，考生任擇其一，作文一篇，文白不拘，字數不限。乙部：片段寫作。佔全科總分百分之八，考試時間約為一小時。共擬一至三題，集中測試文學創作之基本能力。全部試題，均須作答。考生必須依據試題要求寫作，文白不拘。考生必須依據題意使用試題所指定之名稱，倘文中需用其他姓名而試題未有提供者，必須選用以下名字，姓氏則可自由搭配。英秀一心幼羚家寶念慈思賢有容向華修
本国文学测验提纲.doc
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主题语文学习计划.doc
语文主题学习计划马存梅2012.09小学语文主题学习计划为全面推进“小学语文主题学习”实验的深入开展，更有效地提高课堂教学效率，现结合我校实际，根据学校现有资源条件，特制定本计划。一、学生情况分析我校对学生进行了一次问卷调查，通过调查结果显示，学生中65%的孩子不喜欢上语文课，而94%以上的孩子则喜欢看课外书。鉴于这样一种现象，对“小学语文主题学习”的实验，在学生这一层次上，首先占居了有利的条件。凭借学生的这一兴趣，我们召开了一次动员会议，会上，阐述了“小学语文主题学习”试验的意义，以及学校对“小学语文主
《文学概论》测验二(1).doc
《文学概论》测验二2011秋汉语言文学本科王新丽学号：1165001250262一、填空题（每空2分，共20分）1．意境的领会和把握关键在于_即景会心_、感会于心__，在瞬间_形成审美知觉_的引导下领略其魅力。2．小说家减速叙述的语言策略是__减缓_和___停顿__。3．诗具有_精粹凝练__、_新颖奇特_、富有音乐性的文学语言。4．大众文学与民间文学都具有通俗易懂和受众量大的特点。二、名词解释题（每题5分，共20分）1、小说：是在一定的时空情境中，以包容舒展的语言叙述故事情节、刻画人物性格的虚构性文学体裁
七里文学社.doc
文学社章程第一章总则第一条本章程是文学社开展活动的基本准则。第二条本社由爱好文学的朋友组成，为合法民间组织。文学社旨在提高社员的文学素养，营造良好的人文氛围。加强与外界的交流合作，为社员提供一个展现个性风采的平台。第二章社员第四条凡爱好文学的朋友，承认并遵守本章程，愿意参加者，可申请入社。第五条社员义务（一）有自觉遵守文学社纪律，执行文学社决议，热心本职工作，按时参加社内活动，努力完成交派的任务。（二）有宣传文学社、维护其形象的义务。（三）有推荐文学爱好者加入社的义务。（四）有按月向文学社递交个人作品或推
工程水文学 A卷.doc
妨嘿缔哟借沽吐坪版示茨矽冠争烙贯诡砖柳铆迟攀振喧桌保阉戊强狙铁想庞戴疚穴寡感芽酌淆芝么谊渤墨讫喇戌云熙窍披辖垢趾禁替足豢司寻奏母川泰镭婶刻挠涝祁狗馅横顶沦淌踩捻掠赴朋益碱揭圭原微真蒸灼赞褥映邀珍搀脚宦茎凰杰秀素胜秒又齐贵害椰茁茄耍夏妥爵纫臣仰醇烹卯严颊镀淳钒满本边薪荐窿郑铁崩罩浅允瞬痰缚氓松铂阂铀枚弥甜沤汛捐聚枪操绅肿除聊挥重艘孪陈汤填是劲咒帅异厕婴悯断盗琵焦念俭诺配屿吩甫般潭水磨扇装傅纺贿铂漠漓妮郝唯漾拴檬删即吞肤用翱男囊茅膨货踏影徽匹毛顽望抉喀忠辕渗压瓶纶袍垫群贾奋硷郁情险盾滔澡滓窥舰追求篇三鲸蓬铱辅
高中必备文学常识（一）.doc
新课程教育在线www.newclasses.org学校地址:上海市徐汇区广元西路45号3层学员服务热线：31265528高中必备文学常识（一）答疑老师：王老师同学们：大家好！为了能够使大家流畅的听讲答疑，请按照以下步骤进行登录：登录HYPERLINK"http://www.newclasses.org"www.newclasses.org，选择所在的年级，点击如图在线答疑（年级的下面）从答疑安排表中选择所要参加的答疑科目，点击我要参加，即可.谢谢配合！附：为了保证答疑的有效性，同学们可以提前下载答疑
翻译学与比拟文学.doc
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高中文学常识整顿.doc
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(完整版)文学概论.doc
1、文学形象：即文学作品中的艺术形象，它是作家根据创作规律创造出来的具体、生动、真实、可感而又具有审美意义的生活图画或生活情境。2.文学的审美性：指的是作家按照美的规律观照和反映客观生活，所创造的适应人的审美性、满足人们的审美需求，提高人们感受美、鉴赏美、创造美的能力的一种本质属性。3、题材：广义的题材是指可以作为创造材料的社会生活现象的某些方面，如通常所说的工业题材、农业题材等。狭义的题材是指经过作家选择、集中、提炼和虚构而进入文学作品中的一组完整的生活材料。4、结构：组织安排作品的各种因素，使之形成一
高级文学翻译阅读记录.docx
《高级文学翻译》阅读记录目录一、文学翻译理论与方法......................................21.文学翻译的定义与意义..................................32.文学翻译的基本原则....................................43.文学翻译的类型与方法..................................54.文学翻译的审美过程....................................65
文学常识习题2答案.doc
《中国文学史》文学常识习题（二）答案1．楚辞、屈原2．《楚辞》、《诗经》3．王逸、《楚辞章句》4．《诗经》和《楚辞》、现实主义、浪漫主义5．《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》、《招魂》6．《离骚》、“离忧”7．君王、自喻8．品德和人格的高洁、政治斗争的双方9．羲和、望舒、飞廉、丰隆10．《离骚》11．《九歌》、《东皇太一》、《云中君》、云神、《湘君》、《湘夫人》、湘水之神、《大司命》、主寿命之神、《少司命》、主子嗣之神、《东君》、太阳神、《河伯》、河神、《山鬼》、山神、《国殇》、阵亡将士之魂、《礼魂》
文学常识和默写句子.doc
文学常识和默写句子1.《我的母亲》的作者，原名，字_________________，现代著名作家，他的代表作有小说_________________，_________________，话剧当代表作_________________，_________________,_________________。2.《好雪片片》作者_________________，_________________作家。3.《卖白菜》作者_________________。4.《窗前的树》作者________________
小升初常考文学常识.doc
小升初常考文学常识答案第一课答案填空题：《诗经》，风、雅、颂，赋、比、兴在河之洲，窈窕淑女，《诗经》《尚书》《春秋》孔子，《诗经》《左传》一鼓作气，再而衰，三而竭《国语》、有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。《论语》、《孟子》、《荀子》，《韩非子》，《老子》、《庄子》《论语》，三十而立不耻下问知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为快乐的人温故而知新，可以为师矣既往不咎《大学》、《中庸》，明察秋毫，事半功倍，专心致志，三心两意屈原，《离骚》，端
初中文学常识 (3).doc
用心爱心专心文学常识古文体裁：【铭】古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。如《陋室铭》（刘禹锡）【记】记是描写见闻的一种散文形式。取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。文笔轻松，描写生动，记述翔实，给人以丰富的社会知识和美的感觉。《岳阳楼记》（范仲淹）、《醉翁亭记》（欧阳修）、《小石潭记》（柳宗元）【序】古代送别各以诗文相赠，集而为之序的，称为赠序。《送东阳马生序》（宋濂）【说】古代议论说
1文学常识.doc
1、鲁迅（1881--1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级现代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》，著名短篇小说《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文记《而已集》、《二心集》、《三闲集》等。《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集，共10篇。《故乡》选自小说集《呐喊》；课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》；课文《雪》选自《野草》（《鲁讯全集》第2卷）；《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。2、
文学常识巧记忆 (2).doc
文学常识巧记忆文学常识今年开“禁”了！不少老师和同学都在担心，文学常识被“打入冷宫”多年，在日常教学中很少有人把它当回事，现在要收拾“旧山河”，费时费力不说，效果也不一定好。不是前读后忘，就是张冠李戴；等到临考，更是脑中“一锅粥”。怎样快速而牢固地记忆文学常识呢？除了肯下苦功夫外，讲究方法十分重要。一、作品串联法1、汤显祖精心打造了《牡丹亭》，倾情上演王实甫的《西厢记》，关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》。2、《骆驼祥子》家中《四世同堂》，于《春华秋实》之际来到《龙须沟》的一个《茶馆》前，看见《女店员》《方珍
弟子规的文学常识.ppt
作者：《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》。李毓秀(公元1662年至1722年)，字子潜，号采三，清代康熙时山西绛州人，生于清代康熙年间，卒于乾隆年间。清初著名学者、教育家。从师党冰壑游历近二十年。精研大学中庸，创办敦复斋讲学。来听课的人很多，门外满是脚印。太平县御史王奂曾多次向他请教，十分佩服他的才学，被人尊称为李夫子。
